[中文-Español] PRESENTAMOS UNA GUÍA PARA ELABORAR CONTENIDOS CON PERSPECTIVA DE GÉNEROS Y DIVERSIDAD

我们提出一个指导发展与性别观点和多样性的内容 我们提出一个指导发展与性别观点和多样性的内容 开发部，通过国家秘书处为儿童，青少年和家庭推出，建议，指导方针和资源指南，内容开发和对身体的培训和宣传建议这种方法的主流。 周四2020年9月10日 教育部民族的社会发展，通过国家秘书处为儿童，青少年和家庭（SENAF）带有的建议，指导方针和资源导向流派指南和多样性（I）为内容开发这种方法的主流并提出了身体的培训和宣传。 该出版物的介绍是开发了一个虚拟车间局长加布里埃尔国家勒纳的参与下，在几个省份SENAF的各个领域和引用的代表。勒纳强调绘图，把性别观点融入社会政策系机构工作的重要性，并认识到在这方面发生的文化变革。 "从秘书处必须思考和解决一般的童年，尤其是热门行业的问题，而本指南提供了一些工具去上班，他们都列入，"他说。 该指南由技术委员会性别和多样性SENAF进行，顾问内阁下，旨在为秘书处的技术团队生产内容和政策领域的培训方案童年，青少年，老人的年龄和家庭。 该指南的设计必须由妇女部，国家的性别与多样性，部谁将会参与车间工人和SENAF的第二和最后一天的贡献和读数。 这种材料建议使用包含语言来促进基于尊重的制度文化，促进权利和性别平等。为了消除性别歧视和大男子主义在公共政策的制定，该指南还提供资源来挑战性别定型观念和结构表示，用于占通过文字和图像的经历交叉性。 该指南还建议使用模型女权主义者和教育的普及对教育内容的开发批判教育学，并提供词汇表，在工作范围内统一的标准。 该出版物是第一了一系列的工具，SENAF与主流化从SENAF产生的公共政策设计和执行各个层次的目标发展的。

Presentamos una guía para elaborar contenidos con perspectiva de géneros y diversidad Presentamos una guía para elaborar contenidos con perspectiva de géneros y diversidad El Ministerio de Desarrollo, a través de la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia, lanzó una guía con recomendaciones, pautas y recursos para transversalizar esta perspectiva en la elaboración de contenidos y propuestas de capacitación y sensibilización del organismo. jueves 10 de septiembre de 2020 El Ministerio de Desarrollo Social de la Nación, a través de la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia (SENAF), presentó la guía Guía Géneros y Diversidad (I) con recomendaciones, pautas y recursos para transversalizar esta perspectiva en la elaboración de contenidos y propuestas de capacitación y sensibilización del organismo. La presentación de la publicación se desarrolló durante un taller virtual con la participación del Secretario Nacional Gabriel Lerner, representantes de todas las áreas de la SENAF y referentes de varias provincias. Lerner destacó la importancia de trazar una línea institucional de trabajo para las políticas de inclusión social que incorpore la perspectiva de géneros y reconozca los cambios culturales que se están dando en ese sentido. "Desde la Secretaría tenemos que pensar y abordar los temas de las infancias en general y de los sectores populares en particular, y esta guía brinda herramientas para trabajar la inclusión de todas y todos ellos", señaló. La guía fue realizada por Comisión Técnica de Géneros y Diversidad de la SENAF, en el marco de la Jefatura de Gabinete de Asesores, y está destinada a los equipos técnicos de la secretaría que elaboran contenidos y propuestas de capacitación en el campo de las políticas para infancias, adolescencias, vejeces y familias. El diseño de la guía tuvo aportes y lecturas del Ministerio de Ministerio de las Mujeres, Géneros y Diversidad de la Nación, que estará participando en la segunda y última jornada del taller para trabajadoras y trabajadores de la SENAF. Este material recomienda el uso de un lenguaje inclusivo para propiciar una cultura institucional basada en el respeto y la promoción de derechos y la equidad de género. Con el propósito de desmontar el sexismo y el androcentrismo en la elaboración de las políticas públicas, la guía ofrece recursos para cuestionar estereotipos de género y construir representaciones que den cuenta de la interseccionalidad de las experiencias a través del lenguaje escrito y de las imágenes. La guía también propone utilizar los modelos de pedagogía crítica feminista y de la educación popular para la elaboración de contenidos pedagógicos, y ofrece un glosario para aunar criterios en la perspectiva de trabajo. La publicación es la primera de una serie de herramientas que la SENAF tiene en desarrollo con el objetivo de incorporar la perspectiva en todas las instancias de diseño e implementación de las políticas públicas que se generen desde la SENAF.