miércoles 14 de agosto de 2019
En un acto realizado en la Municipalidad de Dolores, doce (12)
instituciones de Educación Técnica de dicha localidad y de las ciudades
vecinas de Chascomús, Pinamar, Villa Gesell, General Guido, General
Madariaga, General Paz, La Costa, Maipú, General Belgrano recibieron sus
impresoras 3D en el marco de la distribución de un total de 5000
impresoras 3D que abarca a toda la Educación Técnica del país, con el
propósito de poner en marcha proyectos de fabricación digital. Ayer
ocurrió lo mismo con otras once (11) instituciones de San Nicolás,
Arrecifes, San Pedro, Ramallo y Baradero. Estas entregas alcanzarán un
total de 420 impresoras 3D para la modalidad técnica de la Provincia de
Buenos Aires.
En particular, las escuelas secundarias técnicas reciben dichos equipos
por pertenecer a la propuesta de Saberes Digitales de En FoCo, el programa
de formación para docentes de Educación Técnica del Instituto Nacional de
Educación Tecnológica (INET), donde docentes y directivos de 132 escuelas
técnicas del país se forman para implementar 45 proyectos de robótica con
sus estudiantes -15 modelos, con 3 niveles de complejidad, disponibles
para toda la comunidad educativa en la web de Saberes Digitales. Las
escuelas ya utilizan los equipos recibidos para fabricar algunas de las
piezas que integran dichos modelos. Al momento, se entregaron 2.564
impresoras 3D en distintas provincias del país como Misiones, Salta, Entre
Ríos, Córdoba, Buenos Aires, Mendoza, Río Negro.
El propósito final tanto de Saberes Digitales En FoCo, como la entrega de
5000 impresoras 3D, consiste en desarrollar habilidades imprescindibles en
los estudiantes como la resolución de problemas; el pensamiento crítico;
aprender a aprender; el trabajo en equipo; la comunicación, el compromiso,
y la responsabilidad local y global.
El acto estuvo encabezado por la directora nacional de Asuntos Federales,
María José Licio Rinaldi (INET, Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia
y Tecnología) y; los intendentes de Dolores y de General Belgrano, Luis
María Camilo etchevarren y Osvaldo Dinápoli. De la Provincia participaron
el director de Gestión de la Formación Laboral , Fernando Tascon, y la
directora de Educación Agraria, Luciana Galassi; junto a la secretaria de
Cultura de General Madariaga, María del Carmen Torres Carbonel, y a jefes
distritales e inspectores.
Acerca de Saberes Digitales
El programa tiene como uno de sus objetivos la incorporación de saberes
digitales en el Ciclo Básico de escuelas de la modalidad. La propuesta
incluye la entrega de equipamiento (impresoras 3D, brazos robóticos,
drones, entre otros); la capacitación docente -a través de En FoCo con
tutores especializados en robótica; la elaboración de un dossier de
proyectos tecnológicos digitales; y la asistencia tecnológica a las
instituciones.
En abril de este año, 300 directivos y docentes de escuelas secundarias
técnicas de todo el país participaron de la primera parte de la
capacitación en torno al Aprendizaje Basado en Proyectos -una metodología
que desarrolla competencias como el pensamiento crítico, la creatividad,
el espíritu emprendedor, la comunicación y la colaboración. Durante dicha
semana los docentes también trabajaron en el armado de los proyectos de
robótica. Luego, en mayo, los directivos regresaron a INET para formarse
en Gestión de la Innovación, para fomentar el cambio institucional.
3D打印机提供技术教育机构多洛雷斯
周三2019年8月14日
在多洛雷斯市举行仪式，12个技术教育城的机构和查斯科穆斯，Pinamar的，别墅格塞
尔，一般圭多，马达里亚加将军，将军拉巴斯，拉卡斯塔，迈普，贝尔格拉诺将军的周
边城市他们收到了他们的3D打印机共有5000台覆盖全国所有技术教育的3D打印机的分配
下，为了实现数字化制造项目。昨天同样的事情发生与其他十一（11）圣尼古拉斯机
构，珊瑚礁，圣佩德罗，Ramallo和Baradero。这些交付总额将用于布宜诺斯艾利斯省
的技术模式420台的3D打印机。
特别是中专收到这些球队都属于拟议的数字Saberes恩福措，为科技教育研究所的技术
教育（INET），教师培训计划，使教师和132个技术学校校长国家进行培训，以实现
45个项目与学生机器人-15模型与3个级别的复杂性，可用于数字化知识的网站上，整个
学校社区。学校已经使用收到制造一些弥补这些模型的零件设备。当时，在不同的省
份，如米西奥内斯省，萨尔塔，恩特雷里奥斯，科尔多瓦，布宜诺斯艾利斯，门多萨
2564台3D打印机，里约热内卢黑投降。
这两个数字Saberes的焦点最终目的，如3D打印机5000的交付，是发展学生解决问题的
基本技能;批判性思维;学会学习;团队精神;通信，承诺，以及本地和全球的责任。
仪式由联邦事务部，玛丽亚何Licio里纳尔迪（INET，教育部，文化，科学和技术）和
国家局长带队;多洛雷斯和贝尔格拉诺将军，路易斯·玛丽亚·卡米洛Etchevarren和奥斯
瓦尔多DiNapoli的市长。省参加了由管理岗位培训，费尔南多Tascon，与农业教育署署
长，卢西亚娜GALASSI主任;与通用马达里亚加，玛丽亚·卡门托雷斯CARBONEL的文化部
长，以及区长和督察。
关于数字Saberes
该方案具有作为其目标之一的数字知识的基本周期学校模式的结合。提案中包括输送设
备（3D打印机，机器人手臂，无人驾驶飞机等）;聚焦教师培训 - 通过与导师的专业机
器人;准备的数字化项目的档案;机构和技术援助。
今年四月，300名校长和全国各地的技术高中的教师参加了围绕基于学习计划 - 一种方
法训练的第一部分，开发技能，如批判性思维，创造力，企业家精神中，通信和协作。
在这一周中老师还参与了组装机器人项目。当年5月，他们回到了INET高管在创新管理
培训，以促进制度变革。