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▷ República Argentina Noticias: PARA QUÉ SIRVE EL PROTOCOLO EN MEDIACIÓN PENAL JUVENIL ⭐⭐⭐⭐⭐

jueves, 19 de septiembre de 2019

PARA QUÉ SIRVE EL PROTOCOLO EN MEDIACIÓN PENAL JUVENIL

Esta novedosa herramienta de trabajo establece estándares y modalidades de
abordaje para todos los operadores del país que mantengan contacto y
trabajen con adolescentes en conflicto con la Ley Penal.
jueves 19 de septiembre de 2019
El Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la Nación elaboró el
Protocolo en Mediación Penal Juvenil Restaurativa y Acuerdos Restaurativos
con el objetivo de que sea "la primera respuesta federal de inclusión de
la víctima y de la comunidad en el proceso de búsqueda de justicia en el
fuero penal juvenil".
Por ello, como primer paso para desarrollar el protocolo, realizó un
relevamiento federal sobre el funcionamiento de las instituciones
intervinientes en la Justicia Penal Juvenil, su adecuación al derecho
internacional de los derechos humanos y la necesidad de otorgarles a los
adolescentes que infringen la Ley Penal una "función constructiva en la
sociedad".
El protocolo constituye una novedosa herramienta de trabajo,
sensibilización y difusión, que establece estándares y modalidades de
abordaje para ser utilizados por todos los operadores del país que
mantengan contacto y trabajen con adolescentes en conflicto con la Ley
Penal.
La Justicia restaurativa establece espacios de diálogo grupales en los que
prima la escucha, se permite a las víctimas o los ofendidos del ilícito
penal expresarse y que su opinión y sus necesidades sean tenidas en
cuenta; se les otorga el protagonismo que ameritan, lo que le permite a
la comunidad recuperar el tejido social dañado y trabajar sobre la
construcción de seguridad fundada en la confianza comunitaria. A su vez,
facilita el acceso a la Justicia a los ciudadanos y posibilita formas
ágiles y participativas de la resolución de los conflictos.
"El Protocolo procura la reparación del daño a través de la pacificación
del conflicto convocando a la comunidad y a la víctima para autocomponer,
junto con el adolescente infractor, el conflicto consecuencia del delito
cometido", reflexionó Deborah Dobniewski, asesora de la subsecretaría de
Justicia y Política Criminal.
El protocolo también apunta a "prevenir la reiteración de conductas
delictivas". ¿Cómo? Fomenta la internalización de responsabilidad y
protagonismo del joven ofensor en la autocomposición del conflicto, a
partir de un espacio de diálogo y escucha acorde con su grado de madurez y
desarrollo.
En este intento de reparación, el protocolo prevé una metodología de
trabajo, reuniones previas entre el adolescente y el facilitador, o entre
la víctima y los facilitadores.
Sus objetivos son, en primer lugar, procurar empoderar al adolescente
infractor para que pueda empatizar con la persona que dañó y reflexionar
sobre los actos cometidos; y, además, conocer las expectativas de la
víctima y la voluntad de un acuerdo.
Estos modos de actuar siempre son llevados a cabo de forma
interdisciplinaria.
Un caso claro de Justicia restaurativa se dio en la localidad rionegrina
de Villa Regina, en 2017. Alberto Suárez, un hombre de 70 años, perdonó a
su agresor y no continuó con el juicio por robo. Pese a que era una
instancia judicial, en el tribunal,
Alberto pidió hablar con Sebastián, un joven de 21 años que lo había
agredido para robarle. Le dijo que "quería una vida mejor para él", que no
le guardaba rencor ni pretendía vengarse, y que no lo quería "preso ni
sancionado".
Además, le pidió que intente "ser mejor" y que le prometa que "no iba a
volver a lastimar". Suárez contó después: "Le di una oportunidad a este
muchacho porque lo conozco del barrio, él ya me había pedido perdón y yo
no soy nadie para negárselo".
Qué significa justicia restaurativa
La Justicia Penal Juvenil restaurativa busca una respuesta al delito
diferente a la tradicional, la punitiva. Su objetivo es acercar a la
víctima y al adolescente infractor a través de la mediación o de los
acuerdos restaurativos.
La figura de adolescente infractor tiene como meta "no estereotiparlo como
delincuente, porque sería ir en contra de su inserción social. La idea es
que tenga una función social y constructiva en la sociedad, porque es una
persona en formación y en evolución en todos sus aspectos", explicó
Dobniewski.
Y concluyó: "Se trabaja la responsabilidad del adolescente infractor desde
las respuestas interdisciplinarias y no desde el derecho penal punitivo".


目的是什么少年调解协议
这种新的工作工具将标准和方式方法在全国各运营商保持接触,并在与法律相冲突的青
少年工作。
周四2019年9月19日
司法和人权部办公厅编制的议定书刑事调解少年恢复和恢复的协议与被"包括在寻求正
义的过程中,被害人和社区的第一个联邦响应的目的少年刑事管辖权"。
因此,在制定该协议的第一步做了一个联邦调查涉及少年司法机构的运作,他们适应国
际人权法和需要给予谁违反刑法青少年一个"在社会中发挥建设性作用"。
该协议是一种新的工具,宣传和传播,建立标准和方式方法,由所有运营商在该国用于
保持联系,并在与法律相冲突的青少年工作。
恢复性司法提供了空间在其中溢价听,受害者或得罪了刑事犯罪被允许表达自己,他们
的意见和需求,考虑到对话小组;它们被赋予她们应有的重视,这使社会恢复受损构建
基于信任社会保障的社会结构和工作。反过来,有利于获得司法保护公民,使冲突形式
灵活和参与的分辨率。
"该协议旨在通过修复冲突召唤社区和受害人AutoCompose,与青少年罪犯,犯了罪的冲
突结果一起平定损坏,"反射德博拉Dobniewski,顾问和司法的副国务卿刑事政策。
该协议还旨在"防止犯罪行为的重复"。怎么样?它促进责任和autocomposición从对话
空间冲突青少年罪犯参与的内在和听根据其成熟度和发展程度。
在此修复尝试,该协议提供了一种方法,青少年和主持人,或受害者和主持人之间的前
几次会议。
其目标是,第一,寻求提高青少年罪犯,您可以与谁伤害和对所犯行为反映人的同
情;并且也满足了受害人的期望和协议的意愿。
这些行动模式,以跨学科的方式总是进行。
恢复性司法的一个明显的例子是在里奥内格罗别墅里贾纳在2017年阿尔贝托·苏亚雷斯
镇,一个70岁的原谅了他的攻击者,并没有与审判盗窃继续。虽然这是法庭,在法庭
上,
阿尔贝托要求发言塞巴斯蒂安,21个年轻人谁袭击了他偷窃的。他说,他"希望有一个
更好的生活对他来说,"他不小心眼,也不寻求报复,他不希望"被监禁或惩罚"。
他还要求他尝试"做的更好",并答应你,"它不会再受到伤害。"苏亚雷斯后来说:"我
给了他一个机会,这个家伙,因为我知道附近,他已经请求原谅,我不否认。"
这意味着恢复性司法
恢复性少年司法寻求从传统的犯罪,惩罚性不同的响应。其目的是通过调解或恢复性协
议带来的受害者和少年犯。
少年犯的数字宗旨"没有构造为犯罪,因为这会违背自己的社会融合。这样做是为了在
社会上的社会和建设性的作用,因为它是在所有方面的培训和发展的
人,"Dobniewski说。
他总结说:"青少年罪犯的责任是从跨学科的反应,而不是从惩罚性刑法的工作"。