[中文-Español] CONCURSO AUDIOVISUAL “NUEVAS IDENTIDADES DE LA SECUNDARIA TÉCNICA”: PROYECTOS GANADORES

音像大赛"新身份中专"获奖项目 周五2019年11月15日 在技​​术和职业教育，在第一场比赛视听"技术高的新身份"的获奖项目的一天，他们都。 本次大赛旨在推动对话，反思，思考和生产由学生，教师和管理团队在学校周围的从性别角度的身份空间的建设。它是两性平等iiNet，教育，文化，科技和国家科技的组织委员会。 提交122个项目属于竞赛技工学校17个司法管辖，在国内，考虑这两个建议类别：第一类 - "短视频"和第二类 - "海报，素描，拼贴，蒙太奇"。 该项目评估是由相关主题的工作的各政府机构组成的评审团进行类型：国家妇女协会（INAM），国立反对种族歧视，仇外心理和种族主义协会，红色阿根廷性别，科学与技术（RAGCyT），总局综合政策性多样性（人权秘书处和文化多元主义），性教育方案积分（ESI），二级INET的局和两性平等委员会的INET。 从两性平等委员会，他们的立场和欣赏的奉献精神和在执行产品的教师和学生的承诺。提交的论文是思考，对话和辩论的紧张工作的证据。恭喜所有学校提出的项目，并继续建设一个更具包容性和多样化技校的这条道路上。 获奖项目

Concurso Audiovisual "Nuevas identidades de la Secundaria Técnica": Proyectos ganadores viernes 15 de noviembre de 2019 En el día de la Educación Técnica Profesional, se presentan los proyectos ganadores del Primer Concurso Audiovisual "Nuevas identidades de la Secundaria Técnica". Este concurso tuvo por objetivo promover la construcción de espacios de diálogo, de reflexión, de pensamiento y de producción por parte de estudiantes, docentes y equipos directivos en torno a la identidad de la escuela desde una perspectiva de género. Fue organizado por la Comisión de Equidad de Género del IINET, Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación. Se presentaron al Concurso 122 proyectos pertenecientes a escuelas técnicas de 17 jurisdicciones del país, considerando las dos categorías propuestas: Categoría I - "video corto" y Categoría II - "afiche, dibujo, collage, montaje". La evaluación de los proyectos estuvo a cargo de un jurado conformado por distintas instituciones gubernamentales que trabajan en temas vinculados a género: Instituto Nacional de la Mujer (INAM), Instituto Nacional contra la Discriminación, la xenofobia y el racismo (INADI), Red Argentina de género, ciencia y tecnología (RAGCYT), Dirección General de Políticas Integrales de Diversidad Sexual (Secretaría de Derechos Humanos y Pluralismo Cultural), Programa de Educación Sexual Integral (ESI), la Dirección de Secundaria del INET y la Comisión de Equidad de Género del INET. Desde la Comisión de Equidad de Género destacan y agradecen la dedicación y el compromiso tanto de docentes como de estudiantes en la realización de los productos. Los trabajos presentados dan muestra de un intenso trabajo de reflexión, diálogo y debate. Felicitaciones a todas las escuelas que presentaron proyectos, y a seguir por este camino de construir una escuela técnica más inclusiva y más diversa. Proyectos ganadores