| 視聴覚コンテスト「新しいアイデンティティセカンダリ技術」プロジェクトを獲得 金曜日2019年11月15日 技術と職業教育、まずコンテスト視聴覚「技術の高の新アイデンティティ」の受賞プロジェクトの日に、彼らが提示されています。 この大会は、ジェンダーの視点から学生、教師や学校のアイデンティティの周りに経営陣による対話、反射、思考と生産のためのスペースの建設を促進することを目的としました。それは、男女共同参画iiNet委員会、文部科学省、文化、国家の科学技術によって組織されました。 - 「短いビデオ」とカテゴリーII - 「のポスター、ドローイング、コラージュ、モンタージュ」カテゴリーI：122件のプロジェクトは2つの提案のカテゴリーを考慮し、国の17件の法域におけるコンテスト専門学校に関する提出されました。 プロジェクトの評価は、関連するトピックのジャンルに取り組んで様々な政府機関の審査員によって行われた：女性のための国立研究所（INAM）、国立研究所への差別、外国人排斥および人種差別（INADI）、レッドアルゼンチン性別、科学技術（RAGCyT）、統合されたポリシーの性的多様性（人権と文化多元主義のための事務局）、セックス教育プログラムインテグラル（ESI）、男女共同参画の二次INETと委員会の理事ため総局INETの。 委員会から男女共同参画に彼らが製品を実行する際の献身と教師と生徒の両方のコミットメントを立って、感謝しています。発表論文は、反射、対話と議論の強烈な仕事の証拠です。すべての学校におめでとうプロジェクトを提示し、より包括的かつ多様な技術的な学校を建設するこの道を継続します。 受賞プロジェクト | Concurso Audiovisual "Nuevas identidades de la Secundaria Técnica": Proyectos ganadores viernes 15 de noviembre de 2019 En el día de la Educación Técnica Profesional, se presentan los proyectos ganadores del Primer Concurso Audiovisual "Nuevas identidades de la Secundaria Técnica". Este concurso tuvo por objetivo promover la construcción de espacios de diálogo, de reflexión, de pensamiento y de producción por parte de estudiantes, docentes y equipos directivos en torno a la identidad de la escuela desde una perspectiva de género. Fue organizado por la Comisión de Equidad de Género del IINET, Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación. Se presentaron al Concurso 122 proyectos pertenecientes a escuelas técnicas de 17 jurisdicciones del país, considerando las dos categorías propuestas: Categoría I - "video corto" y Categoría II - "afiche, dibujo, collage, montaje". La evaluación de los proyectos estuvo a cargo de un jurado conformado por distintas instituciones gubernamentales que trabajan en temas vinculados a género: Instituto Nacional de la Mujer (INAM), Instituto Nacional contra la Discriminación, la xenofobia y el racismo (INADI), Red Argentina de género, ciencia y tecnología (RAGCYT), Dirección General de Políticas Integrales de Diversidad Sexual (Secretaría de Derechos Humanos y Pluralismo Cultural), Programa de Educación Sexual Integral (ESI), la Dirección de Secundaria del INET y la Comisión de Equidad de Género del INET. Desde la Comisión de Equidad de Género destacan y agradecen la dedicación y el compromiso tanto de docentes como de estudiantes en la realización de los productos. Los trabajos presentados dan muestra de un intenso trabajo de reflexión, diálogo y debate. Felicitaciones a todas las escuelas que presentaron proyectos, y a seguir por este camino de construir una escuela técnica más inclusiva y más diversa. Proyectos ganadores |
viernes, 15 de noviembre de 2019
[日本語-Español] CONCURSO AUDIOVISUAL “NUEVAS IDENTIDADES DE LA SECUNDARIA TÉCNICA”: PROYECTOS GANADORES
