| Com a assinatura de Enfermagem já são 425 mil alunos beneficiaram de Reconhecimento Acadêmico Quarta-feira 04 de dezembro de 2019 O Sistema Nacional de Reconhecimento Acadêmico fechou 2019 com um grande passo: a assinatura das carreiras de enfermagem Convenção que permitirá que mais de 41.000 estudantes em cursos de graduação e pós-graduação em diferentes províncias aproveitando toda a gama de possibilidades oferecidas pelo sistema universidade. A partir de hoje, eles podem fazer cursos, cursos ou estágios em universidades e diferentes raças para o seu próprio, ou fazer passes permanentes no caso de aqueles que por algum motivo tem que se mover. Com esta adição, há agora mais integrado 425 mil alunos de 11 famílias de corrida (*), que podem desfrutar de um sistema de ensino superior, dinâmico e flexível, permitindo caminhada não burocrática que, reconhecendo percursos académicos entre as instituições. A cerimônia foi realizada no Ministério da Educação, Cultura, Ciência e Tecnologia Escritório (MECCyT) com uma grande presença de reitores de universidades públicas e privadas em todo o país. A reunião foi aberta pelo secretário de Políticas Universitárias, Pablo Domenichini, o vice-presidente do Conselho Interuniversitário Nacional (CIN) e reitor da Universidade Nacional do Nordeste, Delfina Veiravé, o membro da Comissão Executiva do Conselho de Reitores das Universidades Privadas (CRUP ) e reitor do Instituto Universitário de Ciências Biomédicas de Cordova, Dr. Luis María Amuchástegui, eo coordenador geral do Programa de Qualidade da Universidade, Agustina Peretti. Peretti parabenizou os líderes da Enfermagem "para o grande empenho e tempo dedicado à construção deste acordo, o trabalho que contribui para a apresentação de projetos para a Melhoria chamada de Ensino para carreiras em enfermagem (PROMENF) ", que lançou recentemente o Programa de Qualidade. Veiravé, por sua vez, elogiou o reconhecimento académico "fortalece a articulação do sistema, ele permite que os alunos a serem protagonistas de seus próprios cursos curriculares e tem o potencial de articular sistemas educacionais em outros países." No futuro, ele disse, "o desafio é explorar as possibilidades oferecidas por estes prémios para a geração de novas ofertas acadêmicas articulação entre as raças." Por sua vez, Amuchastegui sublinhou que o acordo "foi alcançado entre instituições autónomas de forma voluntária e enfatizando a colaboração e não a competição." Finalmente, RTF Domenichini disse que simboliza os conceitos que ele queria realizar a gestão: a coordenação do sistema universitário e planejamento estratégico, com foco em corridas prioritárias, como o caso de Enfermagem. Após a abertura, corridas referindo apresentou o trabalho para definir caminhos, incluindo aqueles que participaram Karina Espindola (Universidad Nacional de Quilmes) e Viviana Aguilar, (Universidade Nacional do Centro da Província de Buenos Aires), Gaston Garialde (Universidade Nacional de Villa Mercedes) e Anibal Avila (Instituto Universitario CEMIC). Referentes salientou que este trabalho permitiu uma maior visibilidade da corrida, o diálogo sobre os seus problemas, as necessidades dos desafios do país e futuro da profissão. Enfermarias fazem parte das profissões regulamentadas pelo Estado, que são aqueles que comprometem o interesse público e possa comprometer os direitos de saúde, segurança ou propriedade dos habitantes. Isso significa que eles devem provar a sua qualidade acadêmica para a Comissão Nacional de Avaliação e Credenciamento Universitário (CONEAU) são o processo de finalização. Além disso, eles foram definidos como corrida estratégica em todas as regiões do nosso país, ou seja, mais profissionais são necessários para preencher a vaga de enfermeiros. No Sistema de Reconhecimento Acadêmico Atualmente, o Sistema Nacional de Reconhecimento Acadêmico incluem carreiras de engenharia; computador; Arquitetura e design; Veterinária, agronómicos; Biológica, química; medicina; odontologia; Matemática e física; Geologia e Ciências Ambientais; Turismo, Hotelaria e Gastronomia e agora Enfermagem. | Con la firma de Enfermería ya son 425 mil alumnos beneficiados con Reconocimiento Académico miércoles 04 de diciembre de 2019 El Sistema Nacional de Reconocimiento Académico cierra el 2019 con un gran paso: la firma del Convenio de las carreras de Enfermería, que permitirá a más de 41 mil estudiantes de pregrado y grado cursar en distintas provincias aprovechando todo el abanico de posibilidades que brinda el sistema universitario. A partir de hoy, podrán cursar materias, ciclos o prácticas en universidades y carreras distintas a las suyas, o realizar pases permanentes en el caso de aquellos que por algún motivo deben mudarse. Con esta incorporación, ya son 425 mil alumnos de 11 familias de carreras (*) quienes pueden gozar de un sistema de educación superior más integrado, dinámico y flexible, que permite transitarlo sin trabas burocráticas mediante el reconocimiento de trayectorias académicas entre instituciones. El acto se realizó en el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Nación (MECCyT) con una gran presencia de rectores de universidades públicas y privadas de todo el país. La apertura estuvo a cargo del secretario de Políticas Universitarias, Pablo Domenichini, la vicepresidenta del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) y rectora de la Universidad Nacional del Nordeste, Delfina Veiravé, el miembro de la Comisión Directiva del Consejo de Rectores de Universidades Privadas (CRUP) y rector del Instituto Universitario de Ciencias Biomédicas de Córdoba, Dr. Luis María Amuchástegui, y la coordinadora general del Programa de Calidad Universitaria, Agustina Peretti. Peretti felicitó a los referentes de Enfermería "por el gran compromiso y tiempo que dedicaron a la construcción de este convenio, trabajo que se suma a la presentación de proyectos para la convocatoria de Mejoras de la Enseñanza para las carreras de Licenciatura en Enfermería (PROMENF)", que recientemente lanzó el Programa de Calidad. Veiravé, por su parte, ponderó que el reconocimiento académico "fortalece la articulación del sistema, permite a los estudiantes ser protagonistas de sus propios recorridos curriculares y tiene potencialidades para articular con sistemas educativos de otros países". A futuro, dijo, "el desafío es aprovechar las posibilidades que brindan estos reconocimientos para generar nuevas ofertas académicas articulando entre carreras". A su turno, Amuchastegui remarcó que este acuerdo "se logró entre instituciones autónomas, de forma voluntaria y haciendo hincapié en la colaboración y no en la competencia". Por último, Domenichini expresó que RTF simboliza los conceptos que esta gestión quiso llevar adelante: la coordinación del sistema universitario y la planificación estratégica, haciendo foco en carreras prioritarias como el caso de Enfermería. Luego de la apertura, referentes de las carreras presentaron el trabajo realizado para la definición de los trayectos, entre los que participaron Karina Espíndola (Universidad Nacional de Quilmes) y Viviana Aguilar, (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires), Gastón Garialde (Universidad Nacional de Villa Mercedes) y Aníbal Ávila (Instituto Universitario CEMIC). Los referentes remarcaron que este trabajo permitió una mayor visibilización de la carrera, el diálogo sobre sus problemáticas, las necesidades del país y los desafíos a futuro de la profesión. Las enfermerías forman parte de las profesiones reguladas por el Estado, que son aquellas que comprometen el interés público y pueden poner en riesgo la salud, la seguridad, los derechos o los bienes de los habitantes. Esto significa que deben acreditar su calidad académica ante la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), proceso que están finalizando. Además, fueron definidas como carrera estratégica en todas las regiones de nuestro país, es decir, que se necesitan más profesionales para cubrir la vacancia de enfermeros. Sobre el Sistema de Reconocimiento Académico Actualmente, el Sistema Nacional de Reconocimiento Académico incluyen las carreras de Ingenierías; Informáticas; Arquitectura y Diseños; Veterinarias, Agronómicas; Biológicas, Químicas; Medicina; Odontología; Matemáticas y Físicas; Geología y Ciencias Ambientales; Turismo, Hotelería y Gastronomía y ahora Enfermería. |