| 教育、科学、技術革新:トロッタとSalvarezzaは、共通の議題を進めます 金曜日2020年1月10日 教育大臣のオフィス、ニコラス・トロッタは、アルゼンチンの科学技術大臣とイノベーション、ロベルトSalvarezza、科学文化センター(C3)を見学し、教育課題と科学の共通の目標を概説し始めました大学の方針に焦点を当てた技術。 「我々は、すべての教育レベルの科学のための国家計画の立ち上げに連結された2つの省庁の間で一緒に協力議題を確立:に関しては、トロッタ大臣は追加して、再び省も科学技術の重要性を強調しました。これは、私たちは、これらのレースの学生の関心と同じ時間の生成を開始することができます、国を発展させる戦略的なレースの振興にリンクされている共通の作業アジェンダを計画しています。」 その一部については、Salvarezza大臣は科学省の科学者はオープンでなければならず、教育は私たちのビジネスの基本的な部分であるため閉鎖されている必要はありません」と言いました。私たちは公教育を持っていたし、どちらも公立大学ずに科学を行うことができれば我々は、研究者を持っていないでしょう「また、Salvarezzaは言わなかった。」我々は、国の緊急時に多くの課題を持っていますが、私たちこれらの課題は、科学者を一緒に見つけることを考える必要があり、教育者や大学。このすべては私たちが望むアルゼンチンを構築します。」 C3は、創造と文化の一部として、科学についてのアイデアや知識の交換のための学際的なスペースです。このセンターの提案は、好奇心、様々な科学的、文化的な俳優と科学と公共の対話のための喜びを刺激しようとしています。 トレイルはまた、評価および教育情報、ガブリエラDiker長官が参加しました。教育協力と優先行動、パブロGentili、社会教育や文化、ローラSirotzkyの次官の秘書。国際協力政策、マリタパーシヴァルの次官。政策と科学技術イノベーションの企画、ディエゴ・あなたがたは盗みの長官。科学技術、ファン・パブロ・ラパスの共同事務局長;制度的コーディネーション、パブロ・ヌニェスの次官。博物館、展示会やフェアの開発ディレクター、グアダルーペ・ディアスConstanzo。 アジェンダ:自由な活動とC3を入力して自由のカレンダーにアクセスするには | Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación: Trotta y Salvarezza avanzan en una agenda en común viernes 10 de enero de 2020 El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, recorrió junto al ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Nación, Roberto Salvarezza, el Centro Cultural de la Ciencia (C3) y comenzaron a delinear los objetivos comunes de las agendas educativas y científico tecnológicas con foco en las políticas universitarias. Al respecto, el ministro Trotta resaltó la importancia de que Ciencia y Tecnología vuelva a ser un Ministerio y agregó: "Establecimos una agenda de cooperación en conjunto entre ambos ministerios vinculado al lanzamiento del Plan Nacional de Ciencia para todos los niveles educativos. Esto nos permitirá ir generando un interés por esas carreras en los estudiantes y, al mismo tiempo, planificar una agenda de trabajo común vinculada a la promoción de las carreras estratégicas para el desarrollo del país". Por su parte, el ministro Salvarezza afirmó que "el Ministerio de Ciencia no tiene que estar cerrado para los científicos, tiene que estar abierto y la educación es una parte fundamental de nuestra actividad. Nosotros no tendríamos investigadores si no tuvieramos educación pública y tampoco podríamos hacer ciencia sin la universidad pública". Además, Salvarezza sostuvo: "Tenemos múltiples desafíos en un país en emergencia pero hay que pensar que esos desafíos nos van a encontrar junto a los científicos, los educadores y las universidades. Todos vamos a construir esta Argentina que queremos". El C3 es un espacio interdisciplinario de creación e intercambio de ideas y saberes sobre la ciencia entendida como parte de la cultura. Las propuestas de este centro buscan estimular la curiosidad, el placer por la ciencia y el diálogo de los públicos con los distintos actores científicos y culturales. De la recorrida también participaron la secretaria de Evaluación e Información Educativa, Gabriela Diker; el secretario de Cooperación Educativa y Acciones Prioritarias, Pablo Gentili, la subsecretaría de Educación Social y Cultural, Laura Sirotzky; la subsecretaría de Políticas de Cooperación Internacional, Marita Perceval; el secretario de Políticas y Planeamiento en Ciencias, Tecnologías e Innovación, Diego Hurtando; el secretario de Articulación Científico Tecnológica, Juan Pablo Paz; el subsecretario de Coordinación Institucional, Pablo Nuñez; y, la directora de Desarrollo de Museos, Exposiciones y Ferias, Guadalupe Díaz Constanzo. Para acceder a la agenda de actividades libres y gratuitas del C3 ingresar a: Agenda |
sábado, 11 de enero de 2020
[日本語-Español] EDUCACIÓN, CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN: TROTTA Y SALVAREZZA AVANZAN EN UNA AGENDA EN COMÚN
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