教育科学,技术和创新:特洛塔和Salvarezza推进共同议程 2020周五1月10日, 教育部长办公室,尼古拉斯·特洛塔,游览了与科学技术部部长和创新阿根廷,罗伯托Salvarezza,科学文化中心(C3),并开始勾勒的教育议程和科学的共同目标技术,重点大学政策。 在方面,特洛塔部长强调科学技术的重要性,再次成为省,补充说:"我们挂推出的国家计划的科学对各级教育的两个部门之间建立合作议程在一起。这将使我们能够开始产生在那些种族学生的兴趣,同时,计划与促进战略竞相发展国家的共同合作议程"。 就其本身而言,该Salvarezza部长说,"科技部不必关闭科学家必须是开放的,教育是我们业务的基本组成部分。我们不会有研究,如果我们有公共教育也不可以做科学无公立大学"此外,Salvarezza说,"我们有一个国家应急许多挑战,但你要想到,我们这些挑战会发现科学家一起,教育家和大学。所有这一切都将建立阿根廷,我们希望"。 该C3是关于科学作为文化的一部分,创造和交流思想和知识的跨学科的空间。该中心建议,寻求刺激的好奇心,高兴科学与各种科学和文化工作者的公共对话。 开拓者还参与评估和教育信息,加布里埃拉Diker秘书;教育合作与优先行动,巴勃罗金泰利,社会教育和文化,劳拉Sirotzky的副国务卿书记;国际合作政策,玛丽塔珀西瓦尔的副国务卿;政策和科学,技术和创新的规划局局长,迭戈你们偷;科学技术,胡安·巴勃罗·帕斯的联合秘书;机构协调,巴勃罗·努涅斯的副国务卿;和瓜达卢佩·迪亚兹Constanzo博物馆,展览会和交易会的发展总监。 要访问的自由活动日历和自由进入C3:议程 | Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación: Trotta y Salvarezza avanzan en una agenda en común viernes 10 de enero de 2020 El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, recorrió junto al ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Nación, Roberto Salvarezza, el Centro Cultural de la Ciencia (C3) y comenzaron a delinear los objetivos comunes de las agendas educativas y científico tecnológicas con foco en las políticas universitarias. Al respecto, el ministro Trotta resaltó la importancia de que Ciencia y Tecnología vuelva a ser un Ministerio y agregó: "Establecimos una agenda de cooperación en conjunto entre ambos ministerios vinculado al lanzamiento del Plan Nacional de Ciencia para todos los niveles educativos. Esto nos permitirá ir generando un interés por esas carreras en los estudiantes y, al mismo tiempo, planificar una agenda de trabajo común vinculada a la promoción de las carreras estratégicas para el desarrollo del país". Por su parte, el ministro Salvarezza afirmó que "el Ministerio de Ciencia no tiene que estar cerrado para los científicos, tiene que estar abierto y la educación es una parte fundamental de nuestra actividad. Nosotros no tendríamos investigadores si no tuvieramos educación pública y tampoco podríamos hacer ciencia sin la universidad pública". Además, Salvarezza sostuvo: "Tenemos múltiples desafíos en un país en emergencia pero hay que pensar que esos desafíos nos van a encontrar junto a los científicos, los educadores y las universidades. Todos vamos a construir esta Argentina que queremos". El C3 es un espacio interdisciplinario de creación e intercambio de ideas y saberes sobre la ciencia entendida como parte de la cultura. Las propuestas de este centro buscan estimular la curiosidad, el placer por la ciencia y el diálogo de los públicos con los distintos actores científicos y culturales. De la recorrida también participaron la secretaria de Evaluación e Información Educativa, Gabriela Diker; el secretario de Cooperación Educativa y Acciones Prioritarias, Pablo Gentili, la subsecretaría de Educación Social y Cultural, Laura Sirotzky; la subsecretaría de Políticas de Cooperación Internacional, Marita Perceval; el secretario de Políticas y Planeamiento en Ciencias, Tecnologías e Innovación, Diego Hurtando; el secretario de Articulación Científico Tecnológica, Juan Pablo Paz; el subsecretario de Coordinación Institucional, Pablo Nuñez; y, la directora de Desarrollo de Museos, Exposiciones y Ferias, Guadalupe Díaz Constanzo. Para acceder a la agenda de actividades libres y gratuitas del C3 ingresar a: Agenda |
sábado, 11 de enero de 2020
[中文-Español] EDUCACIÓN, CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN: TROTTA Y SALVAREZZA AVANZAN EN UNA AGENDA EN COMÚN
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