| 라 리오하 : 장애인 차별에 대한 작업 라 리오하 지방에서 차별 2,019의지도에 따라 집단은 장애를 가진 가장 위반 한 사람들이다. 지방의 새로운 대표, 마틴 Illanez는 여러 줄에 작품이 그룹에 대한 차별을 방지합니다. 금요일 28 2020 2월 라 리오하 지방에있는 국립 연구소에 대하여 차별, 외국인 혐오의 차별 2,019의지도와 인종 차별주의 (INADI)에 따르면, 대부분의 위반 그룹은 전체의 7 %를 대표하는 장애인이다 커뮤니티입니다. 그 데이터가 불완전 여전히 현재의 관리에 의해 재하는 설문 조사는 400 개 이상의 증언을 수집 : 사람들의 77 %가 차별 어떤 종류의 고통을했다고 주장 인터뷰했다. "지도는 우리가, 그것을 시각화 사회 경제적 지위를 낮출 수, 장애의 높은 비율,"지방, 마틴 Illanez의 INADI의 새로운 CEO는 말했다. 자세한 내용은 "가장 높은 소득 범위에 미치는 영향은 4 % 인 반면 장애는 소득 부문의 14 %에 존재한다." 지도를 던졌습니다 부분 데이터에 따르면, 장애인 빈곤에 사는 사람과 사람의 81 %는 자신의 권리 매일 위반을 경험한다. 이러한 이유로, 자신의 약속 때문에, Illanez와 그의 팀 고안 정책은 숫자 앞에있는 이야기를 해결합니다. 대표단은 장애인에 대한 차별을 줄이고 공감의 높은 수준을 생성하는 인식 일 지방 자치 단체와 공동으로 작업을 시작했다. 장애를 가진 같은 사람이 될 것입니다 이러한 경험을 수행하기위한 담당합니다. "그들이이 그룹의 자리를 차지할보고 장애인의 Feel로로 세계를 느낄 수 있도록,이 지역 사회와 그 공무원을 훈련에 의해 역전 될 수있는 상황이 있습니다. 우리는 명료하고 싶은 18 개 지방 자치 단체와 힘을 합쳐, "Illanez는 말한다. 그런 맥락에서, 기둥 중 하나가 사회 포용, 목표는 학교에서 장애인의 완전한 통합의 과제를 해결하기 위해 교사를 양성하는 것을 통합 프로젝트에 대한 교사입니다. 로 지방 의회에 제시된 아이디어는, 소녀와 그의 삶에 가장 취약한 아동에 노력하고 있습니다. "그냥 18에 도움 빌드에 자신의 인생 프로젝트를 국가의 도구에 액세스 할 수 있습니다,"Illanez 덧붙였다. 2019 차별의지도에 따르면, INADI 수신 불만의 겨우 17 %가 자폐증 스펙트럼 장애를함으로써 학교 설정에서 차별을 고통 7 ~ 12 세 아동의 부모에 의해 만들어졌다 (TEA) 또는 주의력 결핍 장애 (ADD). "우리는 많은 선수들이 최대한 참여로 함께 이야기하고, 그래서 상황은, 우리 걱정"Illanez는 말한다. "이러한 맥락에서,이 솔루션은 빌 석사 통합을 떠오르다하고 해결책을 찾기 위해이 문제에 대한 작업 시민 사회 단체를 소환하는 것입니다." 이 점에서, INADI의 대표 라 리오하는이 법 및 다른 프로젝트의 제정을 촉진하고, 장애를 가진 사람들이 직면 한 차별의 요금을 줄이기 위해 공동 정책을 조정하는 지방 및 지방 자치 단체 자본의 정부의 대표들과 회의 개최 . "우리가 국가, 지방 및 지방 자치 단체 사이의 기준을 통일하는 것이 공공 서비스의 내 이십칠년 만에 처음이다. 매우 긍정적 인, "지방 정부의 기관 관계 사무국에 대한 책임 그라시 엘라 Nievas 말했다. 경영의 첫 번째 트란의 균형으로, Illanez은 도전의 자세한 사항 : "우리는 오늘 장애인에 대한 구조적 차별의 이야기를 할 수 있습니다. 문제는 당신이 정말로 대등 모든 권리를 향유하려는 경우 사회 또는이 그룹의 삶의 질을 향상시키기 위해 우리가 기꺼이 여부입니다. 이를 위해, 우리는 변경해야합니다. 문제는 그들 아니기 때문에. 문제는 차이를 다루는 우리의 어려움이다. 정치적 의지를 필요로 단순한 해결책이 있습니다. " | La Rioja: trabajo contra la discriminación hacia las personas con discapacidad Según el Mapa de la Discriminación 2019, en la provincia de La Rioja el colectivo más vulnerado es el de las personas con discapacidad. El nuevo delegado en la provincia, Martín Illanez, trabaja en varias líneas para prevenir la discriminación hacia este colectivo. viernes 28 de febrero de 2020 Según el Mapa de la Discriminación 2019 del Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI), en la provincia de La Rioja el colectivo más vulnerado es el de las personas con discapacidad, que representa el 7% del total de la comunidad. La encuesta, cuyos datos aún están incompletos y son reelaborados por la actual gestión, recabó más de 400 testimonios: el 77% de las personas entrevistadas aseguró haber sufrido algún tipo de discriminación. "El Mapa permitió visualizar que, a menor nivel socioeconómico, mayor porcentaje de discapacidad", afirma el nuevo delegado del INADI en la provincia, Martín Illanez. "La discapacidad está presente en el 14% de los sectores de menores ingresos, mientras que su incidencia en el rango más alto de ingresos es de solo el 4%", detalla. Según los datos parciales que arroja el Mapa, el 81% de las personas en situación de pobreza y de las personas con discapacidad experimentan a diario la vulneración de sus derechos. Por esta razón, desde su designación, Illanez y su equipo proyectan políticas para atender las historias que están delante de los números. La delegación comenzó a trabajar articuladamente junto a los Municipios en jornadas de sensibilización para disminuir la discriminación hacia las personas con discapacidad y generar mayores niveles de empatía. Las encargadas de llevar adelante estas experiencias serán las mismas personas con discapacidad. "Hay situaciones que se pueden revertir capacitando a estas comunidades y a sus agentes públicos, ayudarlos a ponerse en el lugar de este colectivo, ver y sentir el mundo como lo siente una persona con discapacidad. Queremos articular y aunar esfuerzos con los 18 municipios", sostiene Illanez. En esa línea, uno de los pilares es Maestros por la Inclusión Social, un proyecto integrador que busca capacitar a docentes para lograr el desafío de la plena inclusión de las personas con discapacidad en las escuelas. La idea, ya presentada en la Legislatura provincial, es trabajar sobre las niñas y los niños cuyas vidas son más vulnerables. "Recién a los 18 años pueden acceder a alguna herramienta del Estado para colaborar en la construcción de su proyecto de vida", agrega Illanez. Según el Mapa de la Discriminación, en 2019, poco más del 17% de las denuncias recibidas por el INADI fueron realizadas por madres y padres de niñas y niños de entre 7 y 12 años que sufrieron discriminación en ámbitos escolares por tener Trastornos del Espectro Autista (TEA) o Trastorno por Déficit de Atención (TDA). "La situación nos preocupa, por eso, estamos hablando con la mayor cantidad de actores involucrados posible", afirma Illanez. "En ese marco, la solución es reflotar el proyecto de Ley de Maestros Integradores y convocar a las organizaciones de la sociedad civil que trabajan en este tema para hallar soluciones". En este sentido, la delegación La Rioja del INADI mantuvo reuniones con representantes del Gobierno de la provincia y del Municipio Capital para impulsar la sanción de esta Ley y otros proyectos, y articular políticas conjuntas para disminuir los índices de discriminación que padecen las personas con discapacidad. "Es la primera vez en mis 27 años de función pública que logramos aunar criterios entre Nación, Provincia y Municipio. Muy positivo", sostuvo Graciela Nievas, responsable de la Secretaría de Relaciones Institucionales del Gobierno de la provincial. Como balance del primer tramo de su gestión, Illanez detalla los desafíos: "Hoy estamos en condiciones de hablar de una discriminación estructural hacia las personas con discapacidad. La pregunta es si estamos dispuestos como sociedad a mejorar la calidad de vida de este colectivo, o si queremos realmente que gocen de todos sus derechos en igualdad de condiciones. Para lograrlo, debemos cambiar. Porque el problema no son ellos. El problema es nuestra dificultad de lidiar con la diferencia. Hay soluciones simples: solo requieren voluntad política". |