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▷ República Argentina Noticias: [Português-Español] CORONAVIRUS: TROTTA ENCABEZÓ UNA COMISIÓN DE TRABAJO CON GREMIOS DOCENTES ⭐⭐⭐⭐⭐

lunes, 16 de marzo de 2020

[Português-Español] CORONAVIRUS: TROTTA ENCABEZÓ UNA COMISIÓN DE TRABAJO CON GREMIOS DOCENTES

Coronavirus: Trotta dirigiu uma comissão trabalhando com sindicatos de professores
Encontrar com representantes de: UDA, CTERA CTERA, AMET, CEA e SADOP
Segunda-feira 16 de março, 2020
Ministro da Educação, Nicholas Trotta, reuniu-se esta manhã com cinco sindicatos de ensino representação nacional para criar uma comissão de trabalho que lhes permitam planejar juntos as próximas semanas de trabalho, de frente para a suspensão das aulas. Da reunião foi assistida por Sergio Romero (UDA), Roberto Baradel (CTERA), Eduardo Pereyra (CTERA), Ruben Blanco (AMET), Fabian Felman (CEA) e Marina Jaureguiberry (SADOP).
Após a reunião, o chefe da carteira nacional de educação, disse: "Nosso sistema educacional inteiro precisa ter um horizonte de como eles serão duas semanas de incerteza, não só em termos de emprego, mas também em seu papel como professores e professores. Devemos ter muito claro que esta modalidade a distância não substitui qualquer ponto de vista, o papel do professor, nem o papel da escola, mas temos que ser criativos para superar essa fase. "
Ele enfatizou: "Pensando no cuidado de nossos professores e professores no sábado emitiu a Resolução nº 105/2020 que fornece uma licença preventiva durante catorze dias consecutivos, com o pagamento integral do salário, os trabalhadores e trabalhadores da educação, há professores ou assistentes e gestores que pertencem a um grupo de risco ou populações vulneráveis. Esta resolução também inclui aqueles que viajaram para áreas de circulação do vírus, tal como previsto no DNU 260/2020 emitido em 12 de Março".
O titular da carteira nacional de educação explicou que a importância de permanecer com as escolas abrir por causa do papel social que cumprir hoje. Ele também previu que ele está trabalhando em um sistema para atender viandas isolamento.
"Temos de pensar como podemos classificar a figura do professor nesta fase que não é a ligação face a face e como podemos gerar uma presença forte e entendendo que cada decisão que tomamos é uma decisão do Estado, 24 jurisdições educacionais e organizações professores. É muito importante que todos trabalham juntos e dar uma mensagem clara de que é o que as necessidades da sociedade ", concluiu o ministro.

Coronavirus: Trotta encabezó una comisión de trabajo con gremios docentes
Encuentre de trabajo con representantes de: UDA, CTERA, CTERA, AMET, CEA y SADOP
lunes 16 de marzo de 2020
El ministro de Educación, Nicolás Trotta, se reunió esta mañana con los cinco gremios docentes de representación nacional para crear una comisión de trabajo que les permita planificar en conjunto las próximas semanas de trabajo, de cara a la suspensión de las clases presenciales. Del encuentro participaron Sergio Romero (UDA), Roberto Baradel (CTERA), Eduardo Pereyra (CTERA), Rubén Blanco (AMET), Fabián Felman (CEA) y Marina Jaureguiberry (SADOP).
Luego del encuentro, el titular de la cartera educativa nacional expresó: "Todo nuestro sistema educativo necesita tener un horizonte de cómo van a ser estas dos semanas de incertidumbre, no solo en lo laboral, sino también en su rol como maestras y maestros. Nosotros debemos ser muy claros en que esta modalidad a distancia no reemplaza bajo ningún punto de vista el rol del maestro, ni el rol de la escuela, pero que tenemos que ser creativos para superar esta etapa".
Además destacó: "Pensando en el cuidado de nuestras maestras y maestros, el sábado emitimos la resolución Nº 105/ 2020 que otorga una licencia preventiva por catorce días corridos con goce íntegro de haberes, a los trabajadores y trabajadoras docentes, no docentes o auxiliares y personal directivo que pertenezcan a un grupo de riesgo o poblaciones vulnerables. Esta resolución también comprende a quienes hayan viajado a las zonas de circulación del virus tal como prevé el DNU 260/ 2020 emitido el 12 de marzo".
Asimismo, el titular de la cartera educativa nacional explicó cuál es la importancia de permanecer con las escuelas abiertas debido al rol social que ellas hoy cumplen. También anticipó que se está trabajando en un sistema de viandas para poder cumplir con el aislamiento.
"Debemos pensar cómo jerarquizamos la figura del maestro en esta etapa donde no está esa vinculación cara a cara y cómo generamos también una fuerte presencia y entendimiento de que cada decisión que tomemos es una decisión del Estado, de las 24 jurisdicciones educativas y de las organizaciones docentes. Es muy importante que trabajemos todos juntos y demos un mensaje claro porque es lo que necesita la sociedad", finalizó el Ministro.

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