| 국립 장애의 해상도 2,020분의 77 - 장애인과 자폐증 스펙트럼 (CEA) 관리 의사 결정 2,020분의 490 조건을 가진 사람 TO EXIT 허가증 및 지원 차별 INADI없이 건강 지역 국가 장애위원회 (ANDIS)의 행정 결정에 따라 몇 가지 권장 사항을 개발했다. 수요일 2020년 4월 15일 요구와 정부에 의해 받아 조사하는 요구의 예방 및 강제 사회적 고립의 일환으로, 새로운 예외는 장애인 및 CEA와 사람과 관련이 경우, 설치되었다. 할 수있는 권한이 : 1) 짧은 소풍을 수행합니다. 어디? 가정의 주변에서, 거리 동쪽으로 500m를 초과하지 않는. ? 출력은 DNI의 완료에 따라, 일주일에 세 번까지 할 수있다 : • 월요일, 수요일, 금요일 ID가 끝 1, 2, 3, 4, 5 • 화요일, 목요일과 토요일에있는 사람들을위한 6, 7, 8, 9, 0으로 끝나는. 누가? 수행 할 수의 회사에서 / 가족이나 사람이 공존 함. 단지해야 할 때이 수행 될 필요가 무엇입니까? 적절한 ID 및 가족이나 에이스와 함께 제공되는 당신이 살고 사람 및 / •. • 장애의 단일 인증 (CUD) 전화 종이 또는 디지털 이미지. 당신이 패배하는 경우, 업데이트 턴. • 당신이 CUD이없는 경우, 종이 또는 디지털 형식으로 하나, 의료 진단 처방 및 출력에 대한 필요성에 계산해야 지적했다. 위생 조치 계정으로 무엇을해야합니까? 일m 및 건강 국가 또는 관할의 정부에 의해 제안 된 다른 위생 조치에 추가하여, 거리에 지나가는 사람들의 나머지 부분에 대한 반 (1.5 미터)의 사회적 거리두기. 2) 전문 업체에 의해 집에서 도움을받을 수. 무엇 매우 중요 거의 할 수없는 장애와 CEA, 가진 사람의 경우? Impostergables으로 충족 필요합니다. 이 작업을 수행하려면 / 전문을 계산해야합니까? 당신은 DNI의 사본이 있어야합니다의 참석 사람의 CUD 또는 치료 또는 개입 표시된 필요에 처방 건강은 맞춤형 할 수있는 디지털 형태이다. 어떤 조치를 방문하는 동안, 그들은 COVID-19의 방지를위한 기존의 모든 건강 문제의 권고를 존중해야한다? 고려됩니다. 주의 : 그들은 COVID-19와 호환 증상이 나 그룹에 있으면 안된다으로 전문 /뿐만 아니라 가정에서 치료를 제공하기 때문에, 장애 및 EAA를 가진 사람들을 출력의 사용을 그들과 함께 생활하기 위험한 생각했다. 예방 사회적 고립의 맥락에서 자신의 집 근처 짧은 소풍을위한 CEA 아동 및 청소년과 가족에게 권장. 가까운 짧은 것 아동 또는 청소년 1. AnticipaciónExplicar, 당신은 도보 여행을 할 것입니다 몇 단어 나 이미지 (예를 들어, 그림)와 자신의 능력과 이해의 수준에 따라 이해할 수 있도록 집에 매일 수행 할 수 없습니다. 가능하면 경로를 예상하고있다. 당신이 사각형 또는 당신의 마음에 드는 사이트를 방문 할 수없는 경고. 승리에 필요한 2. 보호. 제스처 또는 사진 (상형 문자) 필요한 경우를 통해, 아동이나 청소년에 전달, 당신은 당신의 얼굴, 입과 눈을 만지지해야한다. 나. 당신이 외출하는 tapaboca과 코를 배치해야합니다 경고. 우리는 이전에 그들 / 그들과는 한 가정을 만들고. 그들을 볼 그들이 익숙해하는 터치, 냄새와 신용을 허용합니다. 그들은 이후 볼 수 있도록로도 (거주지에 의존하는 턱끈을 사용하여 필수 여부) 터치 할 수 없기 때문에 일단 및 그릴 것 집에 곧 복귀한다는 통과, 같은 /로 / 우리를 colocárnoslo. 다. 다른 사람들에게 도달 할 수없는 아동 또는 청소년을 설명한다. 리프트와는 우리가 다른 사람에게 관련 유지할 필요가 거리의 것을 그들에게 보여주기 위해 우리의 팔을 확장합니다. 그런데 집에 3 가. 제거 신발 (사진 / 그림 / 그림). 나. 턱끈 또는 tapaboca 코 앞으로 (이미지 / 그림 / 그림)를 제거합니다. 다. 손을 씻으 (사진 / 그림 / 그림) 잘. D. 제거 의류 (사진 / 그림 / 그림). 전자. 가능하다면, 목욕 (영상 / 그림 / 그림). 바. 변경 옷 (사진 / 그림 / 그림). 우리 집 사람들을 떠날 필요가 자폐증 스펙트럼 조건 (CEA)의 사람들과 이해, 존중과 연대하자. 우리는 자폐증 스펙트럼 조건에 어떤 사람들 (CEA)의 간단한 출발을 동반. 우리의 이해와 존중은 자신과 가족을위한 기초이다. 의 연대 사람들하자! | PERMISO DE SALIDA Y ASISTENCIA A PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y CONDICIONES DEL ESPECTRO AUTISTA (CEA) Decisión Administrativa 490/2020 - Resolución 77/2020 de la Agencia Nacional de Discapacidad El Área de Salud sin Discriminación del INADI elaboró algunas recomendaciones en base a la decisión administrativa de la Agencia Nacional de Discapacidad (ANDIS). miércoles 15 de abril de 2020 En el marco del aislamiento social preventivo y obligatorio, a partir de las necesidades relevadas y las demandas recibidas por el Gobierno nacional, se han establecido nuevas excepciones, en este caso, vinculadas con las personas con discapacidad y CEA. Se autoriza a: 1) Realizar salidas breves. ¿Dónde?En las cercanías del domicilio, a una distancia que no supere los 500 metros de este. ¿Cuándo?Las salidas se podrán hacer hasta tres veces por semana, según la terminación del DNI:• lunes, miércoles y viernes, para las personas cuyo DNI termina en 1, 2, 3, 4 y 5. • martes, jueves y sábados, los que terminan en 6, 7, 8, 9 y 0. ¿Con quién se puede realizar la salida?En compañía de un/ a integrante de la familia o persona de referencia con la que conviven. ¿Qué se necesita llevar al momento de la salida?Solo se deberá contar con: • El DNI propio y el del familiar o de la persona con la que conviven y los/ as acompaña. • El Certificado Único de Discapacidad (CUD) en papel o una imagen digital en el celular. Si está vencido, el turno para su actualización. • Si no se cuenta con CUD, deberá contarse con la prescripción médica en la que se indique el diagnóstico y la necesidad de salidas, sea en papel o en formato digital. ¿Qué medidas sanitarias se deben tener en cuenta? El distanciamiento social de un metro y medio (1,5 metros) con respecto al resto de las personas que se encuentren transitando en la calle, además de las otras medidas sanitarias planteadas por el Ministerio de Salud Nación o de la jurisdicción correspondiente. 2) Contar con asistencia en el domicilio por parte de prestadores profesionales. ¿En qué casos?Para atender necesidades impostergables de las personas con discapacidad y CEA, que son de suma importancia y no pueden ser realizadas de forma virtual. ¿Con qué debe contar el/ la profesional para realizar esta tarea?Debe contar con la copia del DNI, el CUD de la persona que atenderá o la prescripción de salud en la que se indique el tratamiento o intervención necesarios, la que podrá ser confeccionada en forma digital. ¿Qué medidas se tendrán en cuenta?En la visita, se deberán respetar todas las recomendaciones en materia sanitaria vigentes para la prevención del COVID-19. ATENCIÓN: para hacer uso de las salidas, así como proveer la asistencia en el domicilio, las personas con discapacidad y CEA, las que conviven con ellas y los/ as profesionales no deben presentar síntomas compatibles con COVID-19 ni encontrarse dentro de los grupos considerados de riesgo. Recomendaciones para familias con niñas, niños y adolescentes con CEA para realizar salidas breves en las cercanías de su domicilio, en el marco del aislamiento social preventivo. 1. AnticipaciónExplicar al niño, niña o adolescente, de manera que pueda entender en base a su capacidad y nivel de comprensión, con pocas palabras o imágenes (por ejemplo, un pictograma) que harán un paseo caminando, que será corto, cerca de la casa y que no podrá realizarse todos los días. De ser posible, anticipar el recorrido. Avisar que no podrán ir a la plaza o a su sitio favorito. 2. Protección necesaria para salira. Transmitirle al niño, niña o adolescente, por medio de gestos o imágenes (pictogramas) de ser necesario, que no debe tocarse la cara, la boca ni los ojos. b. Avisar que se necesita colocar un tapaboca y nariz para salir a la calle. Podemos, previamente y junto con ellos/ ellas, fabricar uno casero. Permitirles verlo, tocarlo, olerlo y colocárselo para que se familiaricen con el mismo. También colocárnoslo nosotros/ as mismos/ as para que puedan verlo puesto, transmitiéndoles que una vez puesto no se puede tocar y que al volver a la casa se los sacarán enseguida (la obligatoriedad o no del uso del barbijo dependerá del lugar de residencia). c. Explicarle al niño, niña o adolescente que no podrán acercarse a otras personas. Levantar y extender nuestros brazos para mostrarles que esa es la distancia que necesitamos mantener con relación a las demás personas. 3. En el regreso a casa a. Quitarse las zapatillas (imagen/ dibujo/ pictograma). b. Retirar el barbijo o tapaboca y nariz hacia adelante (imagen/ dibujo/ pictograma). c. Lavarse bien las manos (imagen/ dibujo/ pictograma). d. Quitarse la ropa (imagen/ dibujo/ pictograma). e. De ser posible, bañarse (imagen/ dibujo/ pictograma). f. Cambiarse de ropa (imagen/ dibujo/ pictograma). Seamos personas comprensivas, respetuosas y solidarias con las personas Condiciones del Espectro Autista (CEA) que necesitan salir de sus casas. Acompañemos las salidas breves de algunas personas con Condiciones del Espectro Autista (CEA). Nuestra comprensión y respeto son fundamentales para ellas y sus familias. ¡Seamos personas solidarias! |