| Permissão de saída e assistência às pessoas com deficiência e CONDIÇÕES DO AUTISMO SPECTRUM (CEA) Decisão Administrativa 490/2020 - Resolução 77/2020 do Disability Nacional Área de saúde sem discriminação INADI desenvolveu algumas recomendações com base na decisão administrativa da Autoridade Nacional Deficiência (Andis). Quarta-feira 15 de abril, 2020 Como parte do isolamento social preventiva e obrigatória a partir das necessidades e demandas são pesquisados recebidos pelo governo nacional, novas excepções foram estabelecidas, neste caso relativas a pessoas com deficiência e CEA. está autorizado a: 1) Realizar passeios curtos. Onde? Na vizinhança da casa, a uma distância não superior a 500 metros a leste. ? Quando as saídas podem ser feitas até três vezes por semana, dependendo da conclusão do DNI: • segundas, quartas e sextas-feiras para as pessoas cujas extremidades ID em 1, 2, 3, 4 e 5. • terças, quintas e sábados , aqueles que terminam em 6, 7, 8, 9 e 0. Quem pode realizar? Na companhia de um / a membro da família ou pessoa referida coexistir. O que ele precisa ser realizada quando só deve ter ?: • A ID e à família ou a pessoa que você vive e / acompanha ace. • O Certificado Individual de Deficiência (CUD) de papel ou de imagem digital no telefone. Se você é derrotado, virada para a atualização. • Se você não tem CUD, devem ser contados mediante receita médica no diagnóstico e a necessidade de saídas, em papel ou em formato digital indicado. Que medidas sanitárias devem levar em conta? distanciamento social de um metro e meio (1,5 metros) em relação ao resto das pessoas que estão passando na rua, além de outras medidas sanitárias propostas pelo Ministério da Saúde Nation ou jurisdição. 2) ser assistido em casa por prestadores profissionais. Em que casos? Impostergables para atender às necessidades das pessoas com deficiência e CEA, que são muito importante e não pode ser feito virtualmente. O que deve contar o / profissional para executar esta tarefa? Você deve ter uma cópia do DNI, a CUD da pessoa que vai participar ou prescrever saúde no tratamento ou intervenção necessária indicada, que pode ser costurado em formato digital. Que medidas serão tomadas em consideração? Durante a visita, eles devem respeitar todas as recomendações problemas de saúde existentes para a prevenção da COVID-19. ATENÇÃO: para fazer uso das saídas, bem como prestar cuidados em casa, as pessoas com deficiência e EAA, que vivem com eles e / profissional como eles não deveriam ter sintomas compatíveis com COVID-19 ou estar dentro de grupos considerada arriscada. Recomendado para famílias com crianças e adolescentes com CEA para breves passeios perto de sua casa, no contexto de isolamento social preventiva. 1. AnticipaciónExplicar para a criança ou adolescente, para que possa compreender com base em sua capacidade e nível de entendimento, com poucas palavras ou imagens (por exemplo, um pictograma) que vai fazer um passeio a pé que vai ser curto, perto do casa todos os dias não pode ser realizada. Se possível, antecipar a rota. Avisá-lo não pode ir para a praça ou para o seu site favorito. Proteção 2. necessária para Shengli. Transmitir à criança ou adolescente, através de gestos ou imagens (pictogramas) Se necessário, você não deve tocar seu rosto, boca e olhos. b. Alertar você precisa colocar um tapaboca e nariz para ir lá fora. Nós anteriormente e, com elas / eles, fazer uma casa. Permitir-lhes ver, tocar, cheirar e de crédito-los a se familiarizem com ele. Também nos colocárnoslo / as mesmos / as para que eles possam ver uma vez, passando uma vez desde que você não pode tocar e que voltando para casa em breve vai chamar (obrigatório ou não usando o chinstrap dependem do local de residência). c. Explique para a criança ou adolescente que não consegue chegar aos outros. Elevador e estender os braços para mostrar a eles que essa é a distância que precisamos para manter em relação aos outros. 3. No caminho para casa a. Retirar o calçado (foto / desenho / pictograma). b. Remova a barbicha ou tapaboca e nariz para a frente (imagem / desenho / pictograma). c. Lavar as mãos (foto / desenho / pictograma) finos. d. Remover a roupa (foto / desenho / pictograma). e. Se possível, tomar banho (foto / desenho / pictograma). f. Trocar de roupa (foto / desenho / pictograma). Sejamos compreensão, respeito e solidariedade com o povo das condições do espectro do autismo (CEA) que precisam sair de suas casas as pessoas. Acompanhamos as breves saídas de algumas pessoas com condições do espectro do autismo (CEA). Nossa compreensão e respeito são fundamentais para si e suas famílias. Vamos ser pessoas solidariedade! | PERMISO DE SALIDA Y ASISTENCIA A PERSONAS CON DISCAPACIDAD Y CONDICIONES DEL ESPECTRO AUTISTA (CEA) Decisión Administrativa 490/2020 - Resolución 77/2020 de la Agencia Nacional de Discapacidad El Área de Salud sin Discriminación del INADI elaboró algunas recomendaciones en base a la decisión administrativa de la Agencia Nacional de Discapacidad (ANDIS). miércoles 15 de abril de 2020 En el marco del aislamiento social preventivo y obligatorio, a partir de las necesidades relevadas y las demandas recibidas por el Gobierno nacional, se han establecido nuevas excepciones, en este caso, vinculadas con las personas con discapacidad y CEA. Se autoriza a: 1) Realizar salidas breves. ¿Dónde?En las cercanías del domicilio, a una distancia que no supere los 500 metros de este. ¿Cuándo?Las salidas se podrán hacer hasta tres veces por semana, según la terminación del DNI:• lunes, miércoles y viernes, para las personas cuyo DNI termina en 1, 2, 3, 4 y 5. • martes, jueves y sábados, los que terminan en 6, 7, 8, 9 y 0. ¿Con quién se puede realizar la salida?En compañía de un/ a integrante de la familia o persona de referencia con la que conviven. ¿Qué se necesita llevar al momento de la salida?Solo se deberá contar con: • El DNI propio y el del familiar o de la persona con la que conviven y los/ as acompaña. • El Certificado Único de Discapacidad (CUD) en papel o una imagen digital en el celular. Si está vencido, el turno para su actualización. • Si no se cuenta con CUD, deberá contarse con la prescripción médica en la que se indique el diagnóstico y la necesidad de salidas, sea en papel o en formato digital. ¿Qué medidas sanitarias se deben tener en cuenta? El distanciamiento social de un metro y medio (1,5 metros) con respecto al resto de las personas que se encuentren transitando en la calle, además de las otras medidas sanitarias planteadas por el Ministerio de Salud Nación o de la jurisdicción correspondiente. 2) Contar con asistencia en el domicilio por parte de prestadores profesionales. ¿En qué casos?Para atender necesidades impostergables de las personas con discapacidad y CEA, que son de suma importancia y no pueden ser realizadas de forma virtual. ¿Con qué debe contar el/ la profesional para realizar esta tarea?Debe contar con la copia del DNI, el CUD de la persona que atenderá o la prescripción de salud en la que se indique el tratamiento o intervención necesarios, la que podrá ser confeccionada en forma digital. ¿Qué medidas se tendrán en cuenta?En la visita, se deberán respetar todas las recomendaciones en materia sanitaria vigentes para la prevención del COVID-19. ATENCIÓN: para hacer uso de las salidas, así como proveer la asistencia en el domicilio, las personas con discapacidad y CEA, las que conviven con ellas y los/ as profesionales no deben presentar síntomas compatibles con COVID-19 ni encontrarse dentro de los grupos considerados de riesgo. Recomendaciones para familias con niñas, niños y adolescentes con CEA para realizar salidas breves en las cercanías de su domicilio, en el marco del aislamiento social preventivo. 1. AnticipaciónExplicar al niño, niña o adolescente, de manera que pueda entender en base a su capacidad y nivel de comprensión, con pocas palabras o imágenes (por ejemplo, un pictograma) que harán un paseo caminando, que será corto, cerca de la casa y que no podrá realizarse todos los días. De ser posible, anticipar el recorrido. Avisar que no podrán ir a la plaza o a su sitio favorito. 2. Protección necesaria para salira. Transmitirle al niño, niña o adolescente, por medio de gestos o imágenes (pictogramas) de ser necesario, que no debe tocarse la cara, la boca ni los ojos. b. Avisar que se necesita colocar un tapaboca y nariz para salir a la calle. Podemos, previamente y junto con ellos/ ellas, fabricar uno casero. Permitirles verlo, tocarlo, olerlo y colocárselo para que se familiaricen con el mismo. También colocárnoslo nosotros/ as mismos/ as para que puedan verlo puesto, transmitiéndoles que una vez puesto no se puede tocar y que al volver a la casa se los sacarán enseguida (la obligatoriedad o no del uso del barbijo dependerá del lugar de residencia). c. Explicarle al niño, niña o adolescente que no podrán acercarse a otras personas. Levantar y extender nuestros brazos para mostrarles que esa es la distancia que necesitamos mantener con relación a las demás personas. 3. En el regreso a casa a. Quitarse las zapatillas (imagen/ dibujo/ pictograma). b. Retirar el barbijo o tapaboca y nariz hacia adelante (imagen/ dibujo/ pictograma). c. Lavarse bien las manos (imagen/ dibujo/ pictograma). d. Quitarse la ropa (imagen/ dibujo/ pictograma). e. De ser posible, bañarse (imagen/ dibujo/ pictograma). f. Cambiarse de ropa (imagen/ dibujo/ pictograma). Seamos personas comprensivas, respetuosas y solidarias con las personas Condiciones del Espectro Autista (CEA) que necesitan salir de sus casas. Acompañemos las salidas breves de algunas personas con Condiciones del Espectro Autista (CEA). Nuestra comprensión y respeto son fundamentales para ellas y sus familias. ¡Seamos personas solidarias! |