Venerdì 23 luglio, 2021, l'Osservatorio federale di ESI (Ouesi) mira a generare conoscenze sul livello e la modalità di attuazione della legge 26150 di un'educazione sessuale completa in tutte le giurisdizioni del paese, secondo le linee guida curriculari stabilite dal Consiglio federale formazione scolastica. Mira a generare conoscenze sulle forme di attuazione di ESI e si propone di identificare gli ostacoli nell'attuazione, in sospeso sfide e recuperare, delle voci dei protagonisti, delle conoscenze e delle pratiche di insegnamento e dell'apprendimento costruito. L'OFESI è uno spazio partecipativo e multisectorale formato da un comitato di coordinamento, un consiglio consultivo e tre commissioni di lavoro: monitoraggio e ricerca, politiche e azioni strategiche e comunicazione e diffusione. Gli argomenti principali affrontati in queste ultime riunioni svolgono il primo semestre di luglio da parte del comitato e le rispettive commissioni hanno avuto come centro l'approvazione del sistema indicatore per conoscere l'attuazione dell'ECI. Inoltre, la relazione delle strategie sviluppata dalle squadre giurisdizionali in pandemia e la diffusione di tutte le attività dell'OESI è stata approvata. Alla riunione del comitato di coordinamento, diretto dal sottosegretario dell'istruzione sociale e culturale, Laura Sirotzky, sono state annunciate le relazioni presentate per la responsabilità degli impegni del Ministero dell'istruzione contro il governo aperto. E lo sviluppo di riunioni bilaterali con settori in cui costituivano l'osservatorio federale. A loro volta, i rappresentanti hanno condiviso commenti e suggerimenti per la matrice dell'indicatore nella riunione del comitato stampa e di diffusione è stato approvato il piano delle pubblicazioni di Ouesi per quest'anno. Comprende lo sviluppo di una serie a tema di edizione semestrale e raccomandazioni annuali di pubblicazione per rafforzare il sistema di monitoraggio nazionale e giurisdizionale. Inoltre, contempla materiali specifici: una sistematizzazione ingrandita del 2019 l'apprendimento secondario sulle domande collegate a ESI e un documento che dettaglia il processo di costruzione degli indicatori dell'osservazione. Autorità nazionali e rappresentanti di diverse agenzie della Pubblica Amministrazione nazionale, Autorità educative provinciali, rappresentanti dell'onorevole Congresso della nazione, insegnamento dei sindacati, i giovani dei centri studenteschi, partecipazione di organizzazioni di cooperazione internazionale e società civile. Va notato che l'Ouesi è presieduto dal Ministero dell'Istruzione della nazione, nel quadro delle azioni sviluppate dal programma nazionale dell'istruzione sessuale integrale della Direzione per l'istruzione per i diritti umani, il sesso e l'ESI e formati da un coordinamento Comitato, un consiglio consultivo e tre commissioni che hanno linee di lavoro specifiche, il comitato di coordinamento, il comitato per il monitoraggio e la ricerca e il comitato di comunicazione e divulgazione. Per saperne di più sull'osservatorio per fare clic qui | viernes 23 de julio de 2021 El Observatorio Federal de la ESI (OFESI) se propone generar conocimiento sobre el nivel y el modo de implementación de la ley 26150 de Educación Sexual Integral en todas las jurisdicciones del país, acorde los lineamientos curriculares establecidos por el Consejo Federal de Educación. Apunta a generar conocimiento sobre las formas de implementación de la ESI y se propone identificar obstáculos en la implementación, desafíos pendientes y recuperar, de las voces de las y los protagonistas, saberes y prácticas de enseñanza y aprendizajes construidos. El OFESI es un espacio participativo y multisectorial conformado por un Comité Coordinador, un Consejo Asesor y tres Comisiones de trabajo: Monitoreo e Investigación, Políticas y acciones estratégicas, y Comunicación y Difusión. Los principales temas abordados en estas últimas reuniones llevadas a cabo la primera quincena de julio por el comité y sus respectivas comisiones tuvieron como centro la aprobación del sistema de indicadores para conocer la implementación de la ESI. Además, se aprobó el informe de las estrategias desarrolladas por los equipos jurisdiccionales en pandemia y la difusión de todas las actividades del OFESI. En la reunión del Comité Coordinador, encabezada por la subsecretaria de Educación Social y Cultural, Laura Sirotzky, se dieron a conocer los informes presentados para la rendición de cuentas de los compromisos del Ministerio de Educación ante Gobierno Abierto. Y se informó sobre el desarrollo de reuniones bilaterales con sectores que integran el Observatorio Federal. A su vez, las y los representantes compartieron comentarios y sugerencias para la matriz de indicadoresEn la reunión de la Comisión de Prensa y Difusión se aprobó el Plan de publicaciones del OFESI para este año. Incluye el desarrollo de una serie temática de edición semestral y recomendaciones de publicación anual para fortalecer el sistema de monitoreo a nivel nacional y jurisdiccional. Además, contempla materiales específicos: una sistematización ampliada del Aprender Secundaria 2019 sobre las preguntas vinculados con ESI y un documento que detalla el proceso de construcción de los indicadores del Observatorio. Participaron de estos encuentros autoridades nacionales y representantes de distintos organismos de la Administración Pública Nacional, autoridades educativas provinciales, representantes del Honorable Congreso de la Nación, sindicatos docentes, jóvenes de centros de estudiantes, organismos de cooperación internacional y de la sociedad civil. Cabe destacar que el OFESI está presidido por el Ministerio de Educación de la Nación, en el marco de las acciones desarrolladas por el Programa Nacional de Educación Sexual Integral de la Dirección de Educación para los Derechos Humanos, Género y ESI y conformado por un Comité Coordinador, un Consejo Asesor, y tres Comisiones que tienen a su cargo líneas de trabajo específicas: el Comité Coordinador, el Comité de Monitoreo e investigación y el Comité de Comunicación y Difusión. Para conocer más sobre el Observatorio hacer clic aquí |