[Italiano-Español] MINISTERIO DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓNAGENCIA NACIONAL DE PROMOCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN,...

Ministero della Scienza, della tecnologia e dell'innovazione nazionale della promozione della ricerca, dello sviluppo tecnologico e dell'innovazione Il ciclo di innovazione IT Italy IT ciclo è organizzato dal sottosegretariato della scienza, della tecnologia e dell'innovazione della Provincia di Buenos Aires con la collaborazione del Ministero della Scienza, della tecnologia e del Innovazione della nazione, Agenzia R + D + I, Conicet e la commissione per le indagini scientifiche della provincia di Buenos Aires. L'evento ha partecipato specialisti in Scienze e Genere di Argentina, Cile, Messico e Uruguay. Mercoledì, 20 ottobre 2021 L'uguaglianza del ciclo è la scienza è uno spazio per il dialogo e la riflessione per la realizzazione di dibattiti con la prospettiva di genere attorno ai ruoli e ai bisogni nei settori della scienza, della tecnologia e dell'innovazione. Questa riunione di lavoro è stata chiamata "Valutazione e lacune di genere nella scienza: proposte di azione dalle esperienze latinoamericane". L'apertura della riunione era responsabile di Paula Andrea Lenguita, vocale del Consiglio dell'Agenzia nazionale per la promozione della ricerca, lo sviluppo tecnologico e l'innovazione (Agenzia R & S) che ha evidenziato le specificità di ciascun organismo in relazione alla valutazione scientifica Con una prospettiva di genere e ha proceduto alle particolarità dei dettagli di diversi organismi che recuperano esperienze e analizzando risultati concreti. Diana Suárez, membro della commissione di ricerca scientifica della provincia di Buenos Aires (CIC) ha moderato l'incontro e ha proposto a Cecilia Tomassini dell'Università della Repubblica di Uruguay (Udela), Rubén Hernández Duarte dall'Università Autonoma del Messico e Jocelyn Olivari dell'Università Adolfo Ibáñez del Cile (UAI) che indicano le iniziative più straordinarie dei loro paesi sul mainstreaming della prospettiva di genere, le differenze e le specificità nella valutazione dei progetti e delle persone e delle forme di intervento prima della disuguaglianza di genere. Poi, Blue Hermida del Conicet ha spostato le consultazioni elevate del pubblico che ha partecipato all'evento attraverso il canale YouTube della Scienza, della tecnologia e dell'innovazione della Provincia di Buenos Aires a Tomassini, Hernández Duarte e Olivari. La chiusura del tavolo di dialogo è stata effettuata da Guillermina D'Onofrio del Ministero della Scienza, della tecnologia e dell'innovazione della nazione. Sosteneva che vi è una molteplicità di idee e proposte per incorporare la prospettiva di genere, ma il potere che queste iniziative possano anche dipendere dalla formazione e dalla consapevolezza delle istituzioni. Inoltre, ha insistito sul contemplare le dimensioni multiple e i pregiudizi presentati e che generano sfide per coloro che dovrebbero essere risolti e cercano il modo in cui i sistemi di valutazione riconoscono che coloro che lavorano in ricerca scientifica e accademica sono anche attraversati da ruoli sociali, sottolineando che Ad esempio, è nelle donne dove ricadono la maggior parte dei compiti di cura. L'intera giornata è disponibile per le future consultazioni al seguente link

Ministerio de Ciencia, Tecnología e InnovaciónAgencia Nacional de Promoción de la Investigación, el Desarrollo Tecnológico y la Innovación Ciclo Igualdad es Ciencia: conversaron sobre experiencias latinoamericanas para superar las brechas de género Ciclo Igualdad es Ciencia: conversaron sobre experiencias latinoamericanas para superar las brechas de géneroEl ciclo es organizado por la Subsecretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Provincia de Buenos Aires con la colaboración del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Nación, la Agencia I+D+i, el CONICET y la Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires. El evento contó con la participación de especialistas en ciencia y género de Argentina, Chile, México y Uruguay. miércoles 20 de octubre de 2021 El ciclo Igualdad es Ciencia es un espacio de diálogo y reflexión para la realización de debates con perspectiva de género en torno a los roles y las necesidades en las áreas de ciencia, tecnología e innovación. Este encuentro de trabajo se denominó "Evaluación y brechas de género en la ciencia: propuestas para la acción a partir de experiencias latinoamericanas". La apertura del encuentro estuvo a cargo de Paula Andrea Lenguita, vocal del Directorio de la Agencia Nacional de Promoción de la Investigación, el Desarrollo Tecnológico y la Innovación (Agencia I+D+i) quien destacó las especificidades de cada organismo en relación a la evaluación científica con perspectiva de género y procedió a detallar particularidades de diferentes organismos recuperando experiencias y analizando resultados concretos. Diana Suárez, integrante de la Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires (CIC) moderó el encuentro y le propuso a Cecilia Tomassini de la Universidad de la República de Uruguay (UDELAR), a Rubén Hernández Duarte de la Universidad Autónoma de México, y a Jocelyn Olivari de la Universidad Adolfo Ibáñez de Chile (UAI) que señalen las iniciativas más destacadas en sus países en materia de transversalización de la perspectiva de género, las diferencias y las especificidades en la evaluación de proyectos y de personas y las formas de intervención ante la desigualdad de género. Luego, Azul Hermida del CONICET trasladó las consultas elevadas por el público que asistió al evento a través del canal de YouTube de la Subsecretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Provincia de Buenos Aires a Tomassini, Hernández Duarte y Olivari. El cierre de la mesa de diálogo fue realizado por Guillermina D'Onofrio del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Nación. Sostuvo que hay una multiplicidad de ideas y propuestas para incorporar perspectiva de género, pero la potencia que puedan tener estas iniciativas dependen también de la formación y sensibilización de las instituciones. Además, insistió en contemplar las múltiples dimensiones y sesgos que se presentan y que generan desafíos para los que se les debe dar respuesta y buscar la forma en que los sistemas de evaluación reconozcan que quienes trabajan en investigación científica y académica también están atravesados por roles sociales, subrayando que, por ejemplo, es en las mujeres donde recaen la mayor parte de las tareas de cuidado. La jornada completa está disponible para futuras consultas en el siguiente enlace