[日本語-Español] EDUCACIÓN, IGUALDAD Y DIVERSIDAD: TROTTA Y DONDA AVANZAN EN UNA AGENDA COMÚN

教育、平等と多様性：トロッタとDonda事前共通のアジェンダ 木曜日2020年1月2日 教育大臣のオフィス、ニコラス・トロッタ、彼は予防、彼らは教育上の共通議題に進んでいる間、国立研究所への差別、外国人排斥および人種差別（INADI）のヘッド、ビクトリア・ドンダ、との会議を開催しました中でも、平等と多様性を差別して推進しています。 教育ポートフォリオの保有者は述べて：「我々は今後数年間のための偉大な教育の政治的プロジェクトが戦闘差別にあることを理解ので、我々はINADIと一緒に動作します。私たちの学生が自覚と平等と多様性を促進するための機器を取得されどこの学校があります。」 一方、ビクトリア・ドンダは言った：「教育は間違いなくあらゆる変革のツールのキードライバーである、前方に移動することはできません無学」を加え、：私たちは信じているから「INADIからは、教育省と協力することを最善の方法へ差別を終了します予防であり、それは「学校から行われます。 人気経済の目的不安定労働者が提供するツールに頼ることができることを自分の足で駆動されるDE-会議中も、彼らは人民大学バリオスの経験から、貧しい地域で社会運動の役割を議論しました高等教育。また、彼らは平等のアクセス性に優れた実践の複製を可能にする教育ツール何ができるかについて議論しました。 グラシエラMorgadeの参加と民主化教育長官、国家教育ポートフォリオ社会教育と文化のそのペア、社会の振興と社会開発省の地域開発経済学、ダニエルのローラSirotzkyや次官に会うの参加者メネンデス。

Educación, igualdad y diversidad: Trotta y Donda avanzan en una agenda común jueves 02 de enero de 2020 El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, mantuvo una reunión con la titular del Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI), Victoria Donda, durante la cual avanzaron en una agenda común sobre educación, prevención de la discriminación y promoción de la igualdad y la diversidad, entre otros. El titular de la cartera educativa remarcó: "Vamos a trabajar en conjunto con el INADI porque entendemos que el gran proyecto político educativo de los próximos años es luchar contra la discriminación. Las escuelas son el lugar donde nuestros estudiantes toman conciencia y donde adquieren los instrumentos para la promoción de la igualdad y la diversidad". Por su parte, Victoria Donda destacó: "La educación sin dudas es el motor fundamental de cualquier herramienta transformadora, sin educación no podemos avanzar", y agregó: "desde el INADI queremos trabajar con el Ministerio de Educación porque creemos que la mejor forma para terminar con la discriminación es la prevención, y eso se hace desde las escuelas". Durante el encuentro, también trataron el rol de los movimientos sociales en los barrios populares, de la experiencia de la Universidad Popular -impulsada por Barrios de Pie- que tiene por objetivo que los trabajadores precarizados de la economía popular puedan contar con las herramientas que brinda la Educación Superior. Además, debatieron sobre cuáles podrían ser las herramientas educativas que permitan la reproducción de buenas prácticas en materia de accesibilidad de igualdad. Participaron de la reunión la subsecretaria de Participación y Democratización Educativa de la cartera educativa nacional, Graciela Morgade, su par de Educación Social y Cultural, Laura Sirotzky y el subsecretario de Promoción de la Economía Social y el Desarrollo Local del Ministerio de Desarrollo Social, Daniel Menéndez.