[中文-Español] TROTTA Y KICILLOF PRESENTARON UN PLAN DE MEJORA DE LA INFRAESTRUCTURA ESCOLAR

特洛塔和Kicillof提出改善学校的基础设施计划 2020周一1月27日， 布宜诺斯艾利斯，阿克塞尔·基西洛夫，与国民教育部长尼古拉斯·特洛塔省的省长，提出了"学校到工作"项目学校的基础设施，旨在工作通过维修改善bonaerenses学校edilicia场所，恢复瘫痪的作品和新建筑的建设。事件发生在梅洛与市长古斯塔沃·梅嫩德斯和CEO的存在区的高中第3号"冷冻何塞·格雷戈里奥·罗西"文化和布宜诺斯艾利斯，Agustina维拉省的教育。 布宜诺斯艾利斯省省长，说："公立学校就是提升我们的，是什么驱使我们来说，节约的生活，事业，前途，和布宜诺斯艾利斯。这就是我们想要的东西：恢复不仅是建筑，但重点在布宜诺斯艾利斯省有教育" Kicillof强调，教育"是当务之急"，在其管理和说："这届政府还清与布宜诺斯艾利斯和教育基础设施的国家的债务。"在这方面，他强调打算"完成，并完成所有参加工作"，因为"这是全省保持学校安全的条件下政府的一项义务。" 同时，特洛塔部长说："在过去的四年里被打破对教育投资的实质性协议。我们出席今天是展示我们的政府和总统阿尔贝托·费尔南德斯，公共教育作为社会变革的主要工具的承诺。 "倡议这样和那样的联合全国教师旨在开始移动大国家教育协议，允许阿根廷所有男人和女人，无论谁管理的，要知道，有必须设置重点打造阿根廷公正能够打破社会不平等。与饥饿作斗争后，优先为学校，"他说特洛塔。 "学校工作"被组织成不同的组件。第一类作品约818所学校为这些项目2020年学校投资周期的开始优先从省级基金和教育基金8个亿比索的执行;并且将受益超过275,000的学生bonaerenses和21000名老师和助手。这些改进涉及获得饮用水，电和气体，天花板的重建，卫生和结构的修理。同时，它会在当前放弃或瘫痪，并在新的学校建设超过243个工程的逐步恢复工作。 框架公约的基础设施改善学校的签署是由全省135个区的市长出席了会议。 该"学校到工作"的计划正在实施一个综合和参与规划，教育社区的工作，缺乏职位空缺，学校过度拥挤和设施，需要重新适应他们的设施来开展教育项目的优先次序。 它指出，文化和教育布宜诺斯艾利斯总局也正在开发一个计算机化的系统，该系统将持续监控所有校舍的永久地位。 这项计划将提供公共接入和有系统的，完整的可能性，教学楼的更新状态。这将允许省政府采取行动，干预，并保持及时，公立学校，通过预警，并有详细的监测工作中。

Trotta y Kicillof presentaron un plan de mejora de la infraestructura escolar lunes 27 de enero de 2020 El gobernador de la provincia de Buenos Aires, Axel Kicillof, y el ministro de Educación nacional, Nicolás Trotta, presentaron "Escuelas a la Obra", el programa de infraestructura escolar que tiene como objetivo trabajar en la mejora edilicia de las escuelas bonaerenses mediante reparaciones en establecimientos, reactivación de obras paralizadas y la construcción de nuevos edificios. El acto se llevó a cabo en la Escuela Secundaria N° 3 "Crio José Gregorio Rossi" del distrito de Merlo con la presencia de su intendente, Gustavo Menéndez y la directora general de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires, Agustina Vila. El gobernador de la provincia de Buenos Aires, aseguró: "La escuela pública es lo que nos eleva, lo que nos impulsa, lo que salva la vida, la trayectoria, los futuros, de los y las bonaerenses. Eso es lo que queremos: recuperar no solo los edificios sino el lugar prioritario que tiene que tener la educación en la provincia de Buenos Aires", Kicillof destacó que la educación "es una prioridad" en su gestión y que "este gobierno viene a saldar la deuda que tiene el Estado con los y las bonaerenses en materia de infraestructura educativa". En este sentido, remarcó que se propone "terminar y finalizar todas las obras iniciadas" porque "es una obligación del gobierno de la provincia tener las escuelas en condiciones seguras". En tanto, el ministro Trotta, afirmó: "Durante los últimos cuatro años se rompieron acuerdos sustantivos en materia de inversión educativa. Nuestra presencia hoy aquí, viene a demostrar el compromiso de nuestro Gobierno y de nuestro Presidente,Alberto Fernández, con la educación pública como la principal herramienta para la transformación social. "Iniciativas como esta y como la de la Paritaria Nacional Docente, pretenden empezar a transitar un gran acuerdo educativo nacional que permita que todos los argentinos y las argentinas, sin importar quién gobierne, seamos conscientes de que ahí debe estar puesto el foco para construir una Argentina con justicia social capaz de romper con las desigualdades. Después de la lucha contra el hambre, la prioridad son las escuelas", concluyó Trotta. "Escuelas a la obra" está organizado en distintos componentes. El primero consta de la ejecución de obras en unas 818 escuelas de carácter prioritario para el inicio del ciclo escolar 2020. La inversión para estas obras es de 800 millones de pesos provenientes de fondos provinciales y del Fondo Educativo; y beneficiarán a más de 275 mil estudiantes bonaerenses y 21 mil docentes y auxiliares. Estas mejoras implican el acceso al agua potable, instalaciones eléctricas y de gas, reconstrucción de techos, sanitarios y reparaciones estructurales. Paralelamente, se trabajará en la reactivación progresiva de más de 243 obras que se encuentran actualmente abandonadas o paralizadas, y también en la construcción de nuevas escuelas. La firma del Convenio Marco para Mejoras en la Infraestructura Escolar contó con la participación de los intendentes de los 135 distritos de la Provincia. El programa "Escuelas a la Obra" está implementando una planificación integral y participativa para priorizar las obras de las comunidades educativas que poseen falta de vacantes disponibles, superpoblación escolar y establecimientos que necesitan readecuar sus instalaciones para llevar adelante sus proyectos educativos. Vale destacar que la Dirección General de Cultura y Educación bonaerense se encuentra también desarrollando un sistema informatizado que permitirá monitorear de forma continua y permanente el estado de todos los edificios escolares. Esta iniciativa será de acceso público y brindará la posibilidad de contar con información sistematizada, completa, y actualizada del estado de los edificios educativos. Esto le permitirá al estado provincial actuar, intervenir y mantener, en tiempo y forma, el estado de las escuelas, a través de alertas tempranas, y tener un seguimiento pormenorizado de las obras.