[Português-Español] PRIMER ENCUENTRO REGIONAL SOBRE FORMACIÓN DOCENTE

Primeira reunião regional sobre formação de professores Eles estão participando autoridades educacionais do Ministério Nacional das províncias de Buenos Aires; Córdoba, Entre Rios, Santa Fé e Buenos Aires. Sexta-feira 13 de março, 2020 Instituto de Formação de Professores Nacional (INFOD) realizou a primeira reunião regional sobre formação de professores do Ministério da Educação Nacional. Eles estão participando autoridades educacionais do Ministério Nacional das províncias de Buenos Aires; Córdoba, Entre Rios, Santa Fé e Buenos Aires. Nicholas Trotta, chefe do portfólio de educação, esteve presente na abertura do dia e disse: "escola A qualidade é aquele que consegue quebrar o legado de desigualdade. Queremos discutir o conceito de qualidade de ensino e é essencial para a formação de professores e professores. Temos que respeitar a tradição dos institutos de formação de professores e melhorar o sistema. Para nós, para fortalecer a INFOD é muito importante. Abordar os problemas regionais faz parte da estratégia de gestão. Priorizamos o diálogo e uma agenda comum em defesa da escola pública ". O encontro foi liderado por Mercedes Leal, diretor-executivo da INFOD; Julia Saldaño, diretor nacional de Fortalecimento do sistema de formação; e Ana Pereyra, diretor nacional de formação de professores e Research. Mercedes Leal explicou que a proposta desta primeira mesa regional do ano foi para começar uma etapa de diagnóstico para construir uma política federal e apresentar um plano abrangente para os próximos quatro anos, que serão organizados em torno do fortalecimento do sistema formando argentino. "Vamos trabalhar na profissionalização de jurisdições de ensino e de articulação, juntamente com as linhas de ação reivindicando esta profissão sem negligenciar os problemas restantes para resolver juntos", disse Leal. A este respeito, a reunião proposta para compartilhar o estado de coisas do sistema de formação de professores na região central do país e criar um espaço de consenso sobre os desafios pendentes para o período 2020-2023. As autoridades educativas trocaram pontos de vista sobre a atualização curricular, a validade de títulos, apoio pedagógico a escolas, apoio a trajetórias dos alunos, criando um observatório das práticas educativas e articulação dos endereços de Ensino Superior com universidades.

Primer encuentro regional sobre formación docente Participaron autoridades educativas del Ministerio nacional, de las provincias de Buenos Aires; Córdoba, Entre Ríos, Santa Fe y de la Ciudad de Buenos Aires. viernes 13 de marzo de 2020 El Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD) llevó adelante el primer encuentro regional sobre formación docente en el Ministerio de Educación de La Nación. Participaron autoridades educativas del Ministerio nacional, de las provincias de Buenos Aires; Córdoba, Entre Ríos, Santa Fe y de la Ciudad de Buenos Aires. Nicolás Trotta, titular de la cartera educativa, estuvo presente en la apertura de la jornada y aseguró que: "Una escuela de calidad es la que logra romper la herencia de desigualdad. Queremos debatir el concepto de calidad educativa y para ello es fundamental la formación de maestras y maestros. Tenemos que respetar la tradición de nuestros institutos de formación docente y mejorar el sistema. Para nosotros el fortalecimiento del INFoD es muy importante. El abordaje de las problemáticas regionales forma parte de la estrategia de la gestión. Priorizamos el diálogo y una agenda en común en defensa de la escuela pública". La reunión fue encabezada por Mercedes Leal, directora ejecutiva del INFoD; Julia Saldaño, directora nacional de Fortalecimiento del Sistema Formador; y Ana Pereyra, directora nacional de Formación Docente e Investigación. Mercedes Leal explicó que la propuesta de esta primera mesa regional del año fue iniciar una etapa diagnóstica para construir una política federal y presentar un plan integral para los próximos 4 años, que tendrá como eje el fortalecimiento del sistema formador argentino. "Trabajaremos en la profesionalización de las y los docente, articulando junto con las jurisdicciones las líneas de acción que reivindiquen esta profesión, sin descuidar los problemas que subsisten para resolverlos de manera conjunta", aseguró Leal. En este sentido, en el encuentro se propuso compartir el estado de situación del sistema de formación docente de la región centro del país y generar un espacio de concertación sobre los desafíos pendientes para el período 2020-2023. Las autoridades educativas intercambiaron miradas sobre la actualización curricular, la validez de títulos, el apoyo pedagógico a escuelas, el acompañamiento a las trayectorias estudiantiles, la creación de un observatorio de prácticas educativas y la articulación de las direcciones de Educación Superior con las universidades.