[Italiano-Español] MINISTERIO DE EDUCACIÓNNUEVA EDICIÓN DEL CURSO DE GESTIÓN UNIVERSITARIA: PROBLEMÁTICAS Y DESAFÍO...

Lunedi 12 aprile 2021 In un incontro virtuale in cui più di 75 referenze di università pubbliche della regione metropolitana, la Segreteria Politiche dell'Università ha dato continuità al Corso Management University: problemi e le sfide del sistema universitario argentino. La formazione è iniziata a fine 2020 con 70 dirigenti di ERCP NEA e NOA e continuerà durante il 2021 per coprire le sette regioni del paese. L'apertura del Direttore nazionale delle Università qualità, Daniel Lopez, insieme con l'insegnamento squadre che dettano i moduli ed i rappresentanti che sono in carica SPU attività plenarie hanno partecipato. Lopez pensa che questi incontri sono molto importanti per la Segreteria di politiche universitarie da quando è stato chiamato lo stesso sistema universitario per riflettere e per formare da se stesso. "Questo corso è il nostro impegno per capire che possiamo raggiungere solo gli obiettivi che ci, quali l'inclusione ei diritti di accompagnamento, con la gestione quotidiana nelle università". Su cursoSe è un esempio di formazione virtuale che promuove modelli di gestione in grado di rispondere alle sfide attuali di insegnamento, la ricerca e l'estensione universitaria. Dura due mesi e presidi coinvolti, vice-presidi, i segretari accademici e altri funzionari, raggruppati in squadre, sarà responsabile della progettazione nel corso di progetti di miglioramento istituzionali per il college. I temi sono divisi in 5 moduli che rispondono alle caratteristiche del sistema universitario argentino, politiche accademiche gestione, amministrazione, ricerca e leveraggi di estensione e di valutazione e di garanzia della qualità dell'istruzione superiore. Inoltre, vengono eseguite 6 attività plenarie collegano aree di SPU con i contenuti impostati nei moduli. Alla fine della partecipazione, ogni team di gestione deve presentare progetto di miglioramento istituzionale lavoro finale. Il corpo è l'insegnamento conformato da Juan Carlos De Bello (UNRN), Ernesto Villanueva (UNAJ), Lizzie Wagner (UNAHUR), Firenze TARABELLI (UNCUYO), Oscar Alpa (UNLPam), Jorge Steiman (UNSAM), Victor Morínigo (UNSL) Juan Manuel Arbelo (UNER), Guillermo Grosskopf (UNLA), Felix Nieto Quintas (UNSL), Ana Bidiña (UNLaM), Jerome Ainchil (UNSAdA), Marcela Groppo (CONEAU) e Pablo Tovillas (CONEAU). Da parte sua, attività plenarie da parte SPU sono dettate da César Albornoz (Segreteria di politiche universitarie), Roxana Puig (National Management University), Marina Larrea (Programma per l'internazionalizzazione dell'istruzione superiore e della cooperazione internazionale), Maria Inés Martínez (National Budget) , Hugo Saulo (GID University), Leandro Quiroga (Sottosegretariato per il rafforzamento Traiettorie Student), sistema Informativo Diorio Guillermo (Università), Mariana Fernandez e Yanina Armentano (University Quality), Claudia Molina (college Board) e Julieta Bouille (ERCP). Notizie correlate 12 aprile 2021Reflexiones intorno istruzione e l'occupazione dei migranti 09 aprile 2021La Fondazione Pampa Energia ha presentato i suoi programmi educativi con il ministro Nicolas Trotta e 1580 borsisti Aprile 09 2021La educazione integrale sessuale come diritto: un altro passo verso il rafforzamento

lunes 12 de abril de 2021 En un encuentro virtual en el que participaron más de 75 referentes de universidades públicas de la región metropolitana, la Secretaría de Políticas Universitarias dio continuidad al Curso de Gestión Universitaria: Problemáticas y desafíos del Sistema Universitario Argentino. Dicha capacitación comenzó a finales de 2020 con 70 gestores de los CPRES NEA y NOA y continuará durante 2021 hasta abarcar las siete regiones del país. De la apertura participaron el Director Nacional de Calidad Universitaria, Daniel López, junto a los equipos docentes que dictan los módulos y representantes de la SPU que tienen a cargo las actividades plenarias. López reflexionó que estos encuentros son muy importantes para la Secretaría de Políticas Universitarias ya que se convocó al mismo sistema universitario para que reflexione y se forme desde sí mismo. "Este curso es nuestra apuesta por entender que sólo podemos lograr los objetivos que nos propusimos, como la inclusión y el acompañamiento de derechos, con la gestión diaria en las universidades". Sobre el cursoSe trata de una instancia de formación virtual que promueve modelos de gestión que permitan dar respuesta a los desafíos actuales de de la docencia, la investigación y la extensión universitaria. Tiene una duración de dos meses y participan decanos, vicedecanos, secretarios académicos y demás funcionarios que, agrupados en equipos, estarán encargados de diseñar a lo largo del curso proyectos de mejora institucional para su universidad. Las temáticas se dividen en 5 módulos que abordan las características del Sistema Universitario Argentino, las políticas de gestión académica, de administración, investigación, vinculación y extensión, y la evaluación y aseguramiento de la calidad de la Educación Superior. Además, se realizan 6 actividades plenarias que vinculan las áreas de la SPU con los contenidos expuestos en los módulos. Al finalizar la cursada, cada equipo de gestión debe presentar como trabajo final un Proyecto de Mejora Institucional. El cuerpo docente está conformado por Juan Carlos Del Bello (UNRN), Ernesto Villanueva (UNAJ), Lizzie Wagner (UNAHUR), Florencia Tarabelli (UNCUYO), Oscar Alpa (UNLPam), Jorge Steiman (UNSAM), Víctor Moriñigo (UNSL), Juan Manuel Arbelo (UNER), Guillermo GrossKopf (UNLA), Félix Nieto Quintas (UNSL), Ana Bidiña (UNLaM), Jerónimo Ainchil (UNSAdA), Marcela Groppo (CONEAU) y Pablo Tovillas (CONEAU). Por su parte, las actividades plenarias a cargo de la SPU son dictadas por César Albornoz (Subsecretaría de Políticas Universitarias), Roxana Puig (Dirección Nacional de Gestión Universitaria), Marina Larrea (Programa de Internacionalización de la Educación Superior y Cooperación Internacional), María Inés Martínez (Dirección Nacional de Presupuesto), Hugo Saulo (Departamento de Información Universitaria), Leandro Quiroga (Subsecretaría de Fortalecimiento de Trayectorias Estudiantiles), Guillermo Diorio (Sistema de Información Universitaria), Mariana Fernández y Yanina Armentano (Calidad Universitaria), Claudia Molina (Consejo de Universidades) y Julieta Bouille (CPRES). Noticias relacionadas 12 de abril de 2021Reflexiones en torno a la inserción educativa y laboral de las personas migrantes 09 de abril de 2021La Fundación Pampa Energía presentó sus programas de educación junto al ministro Nicolás Trotta y sus 1580 becarios 09 de abril de 2021La Educación Sexual Integral como derecho: un paso más hacia su fortalecimiento