Lunedi 12 aprile 2021 i rappresentanti del Ministero della Presidenza del Istruzione ha partecipato questa mattina da un incontro virtuale del Integrazione di lavoro di rete sociale e del lavoro: Lavoro e dell'Istruzione, nell'ambito delle azioni promosse dalla Presidenza pro tempore Argentina della Conferenza sudamericano migrazione (CSM). Dello scambio anche hanno partecipato riguardante i Ministeri del lavoro, dell'occupazione e della previdenza sociale e della Scienza, Tecnologia e Innovazione; così come i membri dell'Ufficio Regionale per il Sud America dell'Organizzazione Internazionale per le Migrazioni (OIM). L'incontro aveva lo scopo di presentare le azioni per promuovere l'istruzione e l'occupazione della popolazione nel contesto della mobilità e dei progressi realizzati in questo senso nel MERCOSUR. Direttore Nazionale della Cooperazione Internazionale, Daniela Perrotta; Direttore del Coordinamento con la società civile, Maria Fernanda Florez; e Sergio Bertini, del National Institute of Education tecnologico (INET); Argentina rappresentava il portafoglio di formazione durante l'attività. In materia di istruzione, integrazione sociale e lavorativa dei migranti deve affrontare una serie di sfide, sia istituzionali ed educativi e socio legati al contesto di crisi sanitarie pandemia COVID-19: la difficoltà REGISTRAZIONE e / o studi certificare o di conoscenza, barriere tecnologiche e di connettività, assenteismo o interruzione del studiati sono alcuni degli ostacoli che si presentano. Een questo proposito, le iniziative intraprese dal Ministero della Pubblica Istruzione, come Progresar e accompagnare i programmi e risorse didattiche portale "continuiamo a educare" contribuire alla inclusione di istruzione della popolazione migrante. Inoltre, l'INET ha una gamma di formazione professionale, le cui caratteristiche favorire l'inclusione sociale ed educativo, e fornisce il Catalogo Nazionale delle Qualifiche e certificazioni tecniche e l'istruzione per promuovere l'accesso federale alle offerte di formazione attuali. | lunes 12 de abril de 2021 Representantes del Ministerio de Educación de la Nación participaron esta mañana de un encuentro virtual de la Red de Trabajo sobre Integración Socio-Laboral: Trabajo y Educación, en el marco de las acciones impulsadas por la Presidencia Pro Témpore Argentina de la Conferencia Suramericana sobre Migraciones (CSM). Del intercambio también participaron referentes de los Ministerios de Trabajo, Empleo y Seguridad Social y de Ciencia, Tecnología e Innovación; además de miembros de la Oficina Regional para América del Sur de la Organización Internacional para las Migraciones (OIM). La reunión tuvo por finalidad la presentación de acciones destinadas a favorecer la inserción educativa y laboral de la población en contextos de movilidad, así como los avances efectuados en este sentido en el MERCOSUR. La directora nacional de Cooperación Internacional, Daniela Perrotta; la directora de Articulación con la Sociedad Civil, María Fernanda Florez; y Sergio Bertini, del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET); representaron a la cartera educativa argentina durante la actividad. En el ámbito educativo, la integración socio-laboral de personas migrantes se enfrenta a un conjunto de desafíos tanto institucionales como pedagógicos y socioeducativos, vinculados al contexto de crisis sanitaria por la pandemia de COVID-19: la dificultad para matricularse y/ o certificar estudios o saberes, las barreras tecnológicas y de conectividad, el ausentismo o la interrupción del cursado son algunos de los obstáculos que se presentan. Een este sentido, las iniciativas desarrolladas por el Ministerio de Educación nacional, como los Programas Progresar y Acompañar, así como el portal de recursos didácticos "Seguimos Educando", contribuyen a la inclusión educativa de la población migrante. Asimismo, el INET cuenta con una oferta de Formación Profesional cuyas características favorecen la inclusión social y educativa, y pone a disposición el Catálogo Nacional de Títulos y Certificaciones de Educación Técnico-Profesional a fin de promover el acceso federal a las ofertas formativas vigentes. |
lunes, 12 de abril de 2021
[Italiano-Español] MINISTERIO DE EDUCACIÓNREFLEXIONES EN TORNO A LA INSERCIÓN EDUCATIVA Y LABORAL DE LAS PERSONAS M...
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