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lunes, 30 de diciembre de 2019

[Português-Español] EL GOBIERNO LANZÓ EL PLAN NACIONAL DE LECTURAS

O Governo lançou o Plano Nacional de Leitura
Segunda-feira 30 dezembro de 2020
Presidente Alberto Fernandez dirigiu esta manhã no Museu do Bicentenário da apresentação do Plano Nacional de Leitura, que pretende chegar a 10 milhões de crianças e adolescentes em escolas primárias e secundárias em todo o país e fortalecer o trabalho dos professores e bibliotecários.
"Este plano visa mudar um livro na mão dos meninos, mais uma vez fazer seus pais dizer-lhes as melhores histórias e re-entender o valor da leitura e da escrita", disse o presidente, e sublinhou a necessidade "o hábito de leitura para crianças, em tempos onde a tela bate o livro é maravilhoso e necessário, porque é também uma forma de acelerar a imaginação."
O presidente e o ministro da Educação, Nicholas Trotta, detalhou as principais linhas de orientação deste programa é "garantir 180 possíveis leituras para 180 dias de aula." Para respeitar o suporte do portfólio de educação disse: "A leitura é um direito e procurar torná-la eficaz."
"Este é um plano democrático, universal, inclusiva e multiplataforma. Acreditamos essencial para promover esta iniciativa que permite o direito de leitura é um acessível a todos os argentinos e todos os argentinos ", disse o ministro.

Para o efeito, vai lançar a nova edição do "Ler para ler" coleção, destinado a escolas e adultos secundárias, e haverá uma nova série de antologias para cada ano da escola primária.
Sob a premissa de que 70 por cento das crianças em situação de vulnerabilidade econômica não têm sido capazes de ter alguém ler-lhes uma história, o objetivo central desta iniciativa é garantir leitura eficaz como uma ferramenta para democratizar o conhecimento .
Atividade participaram os Ministros da Cultura, Tristan Bauer; os Justiça e Direitos Humanos, Marcela Losardo; o Ministério da Educação, Adriana Puiggrós; Subsecretário de Educação Social e Cultura, Laura Sirotzky; eo coordenador do programa, Natalia Porta López.
Também participaram o presidente da Câmara do Livro, Martin Gremmelspacher Argentina; e os secretários gerais da Confederação de Educação Trabalhadores (CTERA), Sonia Alesso; Sindicato dos Trabalhadores do Estado (UTE), Eduardo Lopez; Único União dos Trabalhadores em Educação de Buenos Aires (SUTEBA), Roberto Baradel; e Figura Federação Bonaerense Hector Amichetti; entre outros representantes de sindicatos, câmaras editorial, a comunidade educativa e as autoridades provinciais.
Presente ao evento escritores também reconhecidos Claudia Piñeiro, Eugenia Almeida, Guillermo Martinez, Silvia Schujer, Ema Wolf, Alejandro Dolina, Juan Sasturain e Dario Sztajnszrajber, entre outras figuras proeminentes.
Sobre o Plano Nacional de Leitura
Procura recuperar essa prática em diferentes meios e plataformas considerando incorporando novas tecnologias e diversidade de pontos de vista e alternativas.
Um Conselho Consultivo, que será composto por reitores, sobre literária, publicando e representantes da comunidade educativa das 24 jurisdições do país, será responsável pela definição dos acordos de representação em coleções, textos e obras que formam o acervo do Plano.
Além de estimular a leitura como uma experiência diária e de uma perspectiva federal, o Plano propõe a reviver a indústria editorial Argentina, significativamente afetados pela atual crise econômica.
Além disso, os alunos de todos os níveis podem participar do federal "sonho, eu escrevo" concurso, que culminará com a publicação de uma seleção de histórias e poemas.
O programa contará com uma campanha publicitária nos meios de comunicação ( "Um que lemos todos") propostas destinadas a promover a leitura da família como uma forma de recuperar a leitura em casas e em espaços públicos.
Como parte desta iniciativa que também irá realizar uma Pesquisa Nacional de Leitura para obter informações sobre o estado de coisas (desde 2015 não há registro) e compartilhar experiências com os países da América Latina e América Latina.
El Gobierno lanzó el Plan Nacional de Lecturas
lunes 30 de diciembre de 2020
El presidente Alberto Fernández encabezó esta mañana en el Museo del Bicentenario el acto de presentación del Plan Nacional de Lecturas, que apunta a alcanzar a 10 millones de niños, niñas y adolescentes de nivel primario y secundario de todo el país y a fortalecer el trabajo de docentes y bibliotecarios.
"Este Plan busca volver a poner un libro en la mano de los chicos, volver a hacer que sus padres les cuenten los mejores cuentos y volver a entender lo valioso de la lectura y del que escribe", afirmó el Presidente, y remarcó la necesidad: "el hábito de la lectura a los chicos, en tiempos donde la pantalla le gana al libro, es maravilloso y es necesario porque también es una forma de agilizar la imaginación".
El mandatario y el ministro de Educación, Nicolás Trotta, detallaron los lineamientos centrales de este programa que se propone "garantizar 180 lecturas posibles para los 180 días de clase". Al respecto el titular de la cartera educativa manifestó: "Leer es un derecho y buscamos hacerlo efectivo".
"Este es un plan democrático, universal, inclusivo y también multiplataforma. Creemos fundamental impulsar esta iniciativa que permite que el derecho a la lectura sea uno accesible para todos los argentinos y todas las argentinas", sostuvo el Ministro.

Para tal fin se pondrá en marcha la reedición de la colección "Leer por leer", destinada a escuelas secundarias y de adultos, y se producirá una nueva serie de antologías para cada año de la escuela primaria.
Bajo la premisa de que el 70 por ciento de los menores en situación de vulnerabilidad económica no han tenido la posibilidad de que alguien les lea un cuento, el objetivo central de esta iniciativa es garantizar el efectivo derecho a la lectura como herramienta para democratizar el conocimiento.
De la actividad participaron los ministros de Cultura, Tristán Bauer; el de Justicia y Derechos Humanos, Marcela Losardo; la secretaría de Educación, Adriana Puiggrós; la subsecretaria de Educación Social y Cultural, Laura Sirotzky; y la coordinadora del programa, Natalia Porta López.
También asistieron el presidente de la Cámara Argentina del Libro, Martín Gremmelspacher; y los secretarios generales de la Confederación de Trabajadores de la Educación (CTERA), Sonia Alesso; de la Unión de Trabajadores del Estado (UTE), Eduardo López; del Sindicato Unificado de Trabajadores de la Educación de Buenos Aires (SUTEBA), Roberto Baradel; y de la Federación Gráfica Bonaerense, Héctor Amichetti; entre otros representantes de sindicatos, de cámaras editoriales, de la comunidad educativa y autoridades provinciales.
Estuvieron presentes en el evento, además, los reconocidos escritores Claudia Piñeiro, Eugenia Almeida, Guillermo Martínez, Silvia Schujer, Ema Wolf, Alejandro Dolina, Juan Sasturain y Darío Sztajnszrajber, entre otras figuras destacadas.
Acerca del Plan Nacional de Lecturas
Busca recuperar esta práctica en distintos soportes y plataformas teniendo en cuenta la incorporación de nuevas tecnologías y la diversidad de miradas y alternativas.
Un Consejo Asesor, que será conformado por rectores, referentes literarios, editoriales y representantes de la comunidad educativa de las 24 jurisdicciones del país, será el encargado de definir los acuerdos representativos en torno a las colecciones, los textos y las obras que formen el acervo del Plan.
Además de estimular la lectura como una experiencia cotidiana y desde una perspectiva federal, el Plan se propone reactivar la industria editorial argentina, considerablemente afectada por la actual crisis económica.
Asimismo, estudiantes de todos los niveles podrán participar del concurso federal "Yo sueño, yo escribo", que culminará con la publicación de una selección de cuentos y poemas.
El programa contará con una campaña de difusión en los medios de comunicación ("Una que leamos todos") orientada a promover propuestas para leer en familia como forma de recuperar la lectura en los hogares y en el espacio público.
Como parte de esta iniciativa también se realizará una Encuesta Nacional de Lectura para obtener información sobre el estado de situación (desde 2015 no hay registro) y compartir experiencias con países latinoamericanos y de Iberoamérica.

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