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▷ República Argentina Noticias: [한국어-Español] REUNIÓN ENTRE NACIÓN Y FUNCIONARIOS PROVINCIALES PREVIA A LA PARITARIA NACIONAL DOCENTE ⭐⭐⭐⭐⭐

jueves, 30 de enero de 2020

[한국어-Español] REUNIÓN ENTRE NACIÓN Y FUNCIONARIOS PROVINCIALES PREVIA A LA PARITARIA NACIONAL DOCENTE

국가 피어 교육에 대한 국가와 지방 정부 사이의 이전 회의
목요일 2020년 1월 30일
노동, 고용 및 사회 보장, 클라우디오 모로나이의 그의 쌍의 소환 국가 교육 부장관, 니콜라스 Trotta, 경제와 23 개 관할 구역의 교육 및 부에노스 아이레스 자치시 당국을하기 위해 단어에 연방 대화와 넣어 각 지방의 교육 정책과 임금 상황의 문제의 상태.
그런 의미에서 Trotta은 "국가 패리티의 재 제도화는 우리가 교제해야하는 약속을 가르친다. 대화와 합의에 의해 표시 새로운 시대의 시작 지점이 의제를 차트로로 장관과 관할 구역의 각 재정 경제부 비서의 많은 교육 장관의 존재, 그리고, 그것은 중요하다 교육 일반적인. " 그는 추가 : "우리는 유일한 방법은 우리 사회가 함께이 약속을 복용하고있는 거대한 도전에 응답의 교육이 가능 얻을 수 있음을 알고 있습니다. 우리는 토론하고 연방 정부의 교육 정책을 할 수있는 공통의 경로를 동의하고 파괴 불평등에 대한 약속을해야합니다. "
한편, 모로나이는 말했다 : "우리는 올해에 무슨 일을 기준으로 임금의 정품 복구 메커니즘을 만드는 작업을해야합니다. 우리는이 구조를, 그래서, 행동의 변화를 필요로 명명하고, 협상, 복잡 알고 있지만, 그것은 "우리가 급여를 복구 할 수있는 유일한 방법입니다. 그리고 말했다 : "노동, 고용 및 사회 안전부의 역할이 요구하는 교육 정책을 수반됩니다."
Reunión entre Nación y funcionarios provinciales previa a la paritaria nacional docente
jueves 30 de enero de 2020
El Ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, convocó a su par de Trabajo, Empleo y Seguridad Social, Claudio Moroni, y a las autoridades de Economía y Educación de las 23 jurisdicciones y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires con el objeto de tener un diálogo federal y poner en palabras el estado de situación de las políticas educativas y la realidad salarial de cada provincia.
En ese sentido Trotta expresó: "La reinstitucionalización de la paritaria nacional docente es un compromiso que nos debe hermanar a todos. La presencia de los ministros y ministras de Educación, y de muchos de los ministros y secretarios de Hacienda y Economía de cada una de las jurisdicciones, es fundamental como punto de partida en una nueva etapa signada por el diálogo y el consenso para trazar una agenda educativa común". Y agregó: "Somos conscientes que la única manera de tener una educación con capacidad de dar respuesta a los enormes desafíos que nuestra sociedad tiene, es asumiendo este compromiso de manera conjunta. Debemos discutir y acordar un camino común que permita federalizar las políticas educativas y asumir el compromiso de romper las desigualdades".
Por su parte, Moroni destacó: "Tenemos la tarea de generar un mecanismo de recuperación auténtica de los salarios en base a lo que sucede en el año. Sabemos que es complejo, que requiere cambios de conducta, de forma, de denominación y en las estructuras de negociación, pero es el único modo que tenemos de recuperar el salario". Y aseguró: "El papel del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad social va a ser acompañar lo que la política educativa requiera".

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