Salvarezza e Trotta pôr em prática uma agenda comum em educação, ciência, tecnologia e inovação Também visitou o Centro Cultural de Ciência, um espaço de lazer, com ênfase em ciência. Segunda-feira 13 de janeiro, 2020 Ministro da Ciência, Tecnologia e Inovação da Argentina, Roberto Salvarezza, entrado no Polo Científico Educação Tecnológica seu homólogo, Nicolas Trotta. As autoridades percorreu o Centro Cultural de Ciência C3 e realizou uma reunião, em que delineou objectivos comuns de educação e agendas científicas e tecnológicas focada em políticas universitárias. Salvarezza disse que "o Ministério da Ciência não tem que ser fechado para os cientistas devem estar abertas e educação é uma parte fundamental do nosso negócio. Nós não teríamos pesquisadores se tivéssemos a educação pública e nem poderia fazer ciência sem universidade pública "acrescentando que" temos muitos desafios em uma emergência país, mas você tem que pensar que nós, esses desafios vai encontrar juntos os cientistas, educadores e universidades. Tudo isso vai construir Argentina que queremos. " Por sua vez, Trotta salientou a importância do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação tornou-se novamente um Ministério: "Nós estabelecemos uma agenda de cooperação em conjunto entre os dois ministérios ligados ao lançamento do Plano Nacional de Ciência para todos os níveis educacionais. Isto irá permitir-nos para começar a gerar um interesse em aqueles alunos corridas e ao mesmo tempo, planejar uma agenda de trabalho comum relacionadas com a promoção da raça estratégica para desenvolver o país ". Os ministros visitaram o C3, um espaço interdisciplinar para a criação e troca de ideias e conhecimentos sobre ciência, que no ano passado recebeu a visita de 214.000 pessoas. Os focos proposta no C3 estimular a curiosidade, o prazer em ciência e diálogo entre o público e os diversos atores científicos e culturais. Eles participaram o Secretário Trail de Avaliação e Informações Educacionais, Gabriela Diker; Secretário de Cooperação Educativa e acções prioritárias, Pablo Gentili, o subsecretário de Educação Social e Cultura, Laura Sirotzky; o subsecretário de Política de Cooperação Internacional, Marita Perceval; Secretário de Política e Planejamento de Ciência, Tecnologia e Inovação, Diego Hurtado; Secretário Adjunto da tecnologia científica, Juan Pablo Paz; O subsecretário de Coordenação Institucional, Pablo Nuñez e Diretor de Desenvolvimento de Museus, exposições e feiras, Guadalupe Diaz Costanzo. Para aprender mais sobre a C3 entrar (http: / / ccciencia gob AR / ..) [http: / / ccciencia. gob. r /] | Salvarezza y Trotta ponen en marcha una agenda en común en educación, ciencia, tecnología e innovación Además, visitaron el Centro Cultural de la Ciencia, un espacio recreativo con acento en la ciencia. lunes 13 de enero de 2020 El ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Nación, Roberto Salvarezza, recibió, en el Polo Científico Tecnológico, a su par de Educación, Nicolás Trotta. Las autoridades recorrieron el Centro Cultural de la Ciencia C3 y mantuvieron una reunión, en la cual trazaron objetivos comunes de las agendas educativas y científico tecnológicas con foco en políticas universitarias. Salvarezza afirmó que "el Ministerio de Ciencia no tiene que estar cerrado para los científicos, tiene que estar abierto y la educación es una parte fundamental de nuestra actividad. Nosotros no tendríamos investigadores si no tuviéramos educación pública y tampoco podríamos hacer ciencia sin la universidad pública", y añadió que "tenemos múltiples desafíos en un país en emergencia pero hay que pensar que esos desafíos nos van a encontrar junto a los científicos, los educadores y las universidades. Todos vamos a construir esta Argentina que queremos". A su turno, Trotta resaltó la importancia de que la cartera de Ciencia, Tecnología e Innovación haya vuelto a ser un Ministerio: "Establecimos una agenda de cooperación en conjunto entre ambos ministerios vinculado al lanzamiento del Plan Nacional de Ciencia para todos los niveles educativos. Esto nos permitirá ir generando un interés por esas carreras en los estudiantes y, al mismo tiempo, planificar una agenda de trabajo común vinculada a la promoción de las carreras estratégicas para el desarrollo del país". Los ministros visitaron el C3, un espacio interdisciplinario de creación e intercambio de ideas y saberes sobre la ciencia, que recibió el último año la visita de 214000 personas. La propuesta del C3 se centra en estimular la curiosidad, el placer por la ciencia y el diálogo entre el público y los distintos actores científicos y culturales. Participaron de la recorrida la secretaria de Evaluación e Información Educativa, Gabriela Diker; el secretario de Cooperación Educativa y Acciones Prioritarias, Pablo Gentili, la subsecretaría de Educación Social y Cultural, Laura Sirotzky; la subsecretaría de Políticas de Cooperación Internacional, Marita Perceval; el secretario de Políticas y Planeamiento en Ciencias, Tecnologías e Innovación, Diego Hurtado; el secretario de Articulación Científico Tecnológica, Juan Pablo Paz; el subsecretario de Coordinación Institucional, Pablo Nuñez, y la directora de Desarrollo de Museos, Exposiciones y Ferias, Guadalupe Díaz Costanzo. Para conocer más sobre el C3 ingresar a (http:/ / ccciencia. gob. ar/ )[http:/ / ccciencia. gob. ar/ ] |
lunes, 13 de enero de 2020
[Português-Español] SALVAREZZA Y TROTTA PONEN EN MARCHA UNA AGENDA EN COMÚN EN EDUCACIÓN, CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN
Más Noticias:
-
Alimentando o cartão vai começar em Neuquen Daniel Arroyo ministro eo governador de Neuquén, Omar Gutiérrez, concordaram com a implementação...
-
Concurso de Desenho "Viagem ao SAOCOM Satellite Launch 1B" Podem participar meninas e meninos com idade entre 12 a 16 anos. Os ven...
-
Venerdì 16 giugno 2023, con l'obiettivo di rendere disponibile questo materiale sonoro per tutte le scuole argentine, il produttore musi...
-
-
어린 양의 주 라 플라 타 아르헨티나 도시에 온다 이 수도 부에노스 아이레스의 첫 번째 버전입니다. 활동은 양 법에 의해 투자 고기 양 (어린 양 Argentino에서)의 소비 촉진을위한 국가 프로그램의 프레임 워크 내에서 수행된다. 금요일 2019년...
-
健康教育和进步产生协议重返课堂 健康教育和进步产生协议重返课堂 该委员会将考虑协议的创作Covid-19阳性,基础设施建设,课堂容量,使用公共空间,收入,链接到运输一切案件的存在。最后的决定将取决于每个省的政府和各大学校长。 周五2020年5月22日 国民教育部长尼古拉斯·特洛塔...
-
우리는 성별 관점과 다양성과 콘텐츠를 개발하기위한 가이드를 제시 우리는 성별 관점과 다양성과 콘텐츠를 개발하기위한 가이드를 제시 어린이, 청소년 및 가족을위한 국가 사무국을 통해 개발의 장관은, 컨텐츠 개발 및 신체의 교육 및 감작에 대한 제안이 접근...
-
환경 동물원의 Lujan의 폐쇄를 확인하고 총 폐쇄를 전진 환경 동물원의 Lujan의 폐쇄를 확인하고 총 폐쇄를 전진 또한, 국가 환경 포트폴리오, 메르세데스, 부에노스 아이레스의 지방에있는 연방 법원에 소송을 제기 할 것이다 그래서 주장 학대와 관련...
-
Limões China: Produção tucumano ministro destacou o papel do Senasa Foi durante uma reunião com o vice-presidente da Agência, Carlos Milicev...
-
オープン入学コースエージェント コースは2つのステージで構成され、ターゲットとして責任と倫理的な枠組みの中で産業財産の防衛のために開発された将来のエージェントを保証し、プロの認定を持っています。 月曜日2020年1月13日 今日は薬のコースの登録を開始します。 、601、顔 - ...