[中文-Español] PARITARIA NACIONAL DOCENTE: HUBO ACUERDO Y COMIENZAN LAS CLASES EL 2 DE MARZO

联合全国教师：有协议，并开始在3月2日课 周三2020年2月26日 由于第二次联席会议的组成部分，国家当局和教师工会统一工资政策协议，今年和开始上课所载校历。 CTERA，UDA，CEA，SADOP和AMET：会议教育部长尼古拉斯·特洛塔，他对劳动的，克劳迪奥·莫罗尼，联邦教育委员会的执行委员会和全国工会五所教的联合代表与会。 各方同意建立初始的最低工资标准从3月1日教$ 23000，这意味着目前量的改性为$ 20 250;与第二部分从7月1日本年度总价值为$ 25,000。此外，一个非凡的包干费，并在帐户FONID（全国教师奖励基金）和未来的重排的provinces-支付$ 4， 840到$ 1分四期支付。 210三月，四月，五月和六月的资产。国家政府保证它会继续的工资赔偿不符合固定地板司法管辖区的计划。 在会议结束时，特洛塔表示："我们已经同意与5个工会与各国代表全国同行的教学，包括工资框架内的提案也涉及争论的过程"，他补充说："我们希望留下本次会议的与老师对抗。任何阶段已经涉及工资的逐渐复苏的过程中，我们讨论教育的旁边和主角的过程"。 同时，莫罗尼总结说："我很高兴，我们在对教学这一重要进展，因为这里是开工资的逐步复苏和教育政策作为一个整体永久的方式。特洛塔作为部长说，这远远大于等于工资的讨论，因为本质上是教育政策的一个工具。在复杂的情况下，如那些影响阿根廷，但达到这一目标的东西，以便明确和共同的阿根廷，是提高教育，通过谁是老师的主要主角之一的协议是非常重要的。 " 论教育的联邦委员会执行委员会：Agustina维拉（炫酷），丹妮拉托伦特（NEA），胡安·巴勃罗·Lichmajer（NOA），若泽·曼努埃尔·托马斯（库约）和玛丽亚·塞西莉亚·贝拉斯克斯（南）。 有些是继续工作，该问题已同意定期举行技术会议是教育系统，卫生和工作条件，以满足教育金融法和投资损失的遭遇复苏对策分析在过去的四年。

Paritaria Nacional Docente: hubo acuerdo y comienzan las clases el 2 de marzo miércoles 26 de febrero de 2020 En el marco de la segunda reunión paritaria, autoridades nacionales y gremios docentes consolidaron un acuerdo en torno a la política salarial para este año y las clases comenzarán según lo establecido en el calendario escolar. Participaron del encuentro el ministro de Educación, Nicolás Trotta, su par de Trabajo, Claudio Moroni, el comité Ejecutivo del Consejo Federal de Educación y los representantes paritarios de los cinco sindicatos docentes nacionales: CTERA, UDA, CEA, SADOP y AMET. Las partes convinieron fijar el salario mínimo docente inicial en $23000 a partir del 1 de marzo, eso implica una modificación del monto actual que es $20. 250; con un segundo tramo que asciende a $25000 a partir del 1 de julio del corriente año. Además, se pagará una suma fija extraordinaria -por cargo y a cuenta del FONID (Fondo Nacional de Incentivo Docente) y futuras recomposiciones provinciales- de $4. 840 que se abonará en cuatro cuotas de $1. 210 con los haberes de marzo, abril, mayo y junio. El Gobierno nacional garantizó que continuará el programa de compensación salarial para las jurisdicciones que no alcancen el piso fijado. Al finalizar la reunión, Trotta expresó: "Hemos convenido con las 5 organizaciones sindicales con representación nacional una propuesta en el marco de la paritaria nacional docente, que incluye el componente salarial pero también implica un proceso de debate" Y agregó: "Queremos dejar atrás cualquier etapa de confrontación con maestros y maestras. Esta reunión ha implicado un proceso de recuperación progresiva del salario, queremos debatir el rumbo de la educación junto a los y las protagonistas". En tanto, Moroni concluyó: "Celebro que podamos tener este avance tan importante en materia de paritaria docente, ya que aquí queda abierto un camino permanente para la recuperación progresiva del salario y de la política educativa en su conjunto. Como dice el ministro Trotta, esta paritaria excede mucho lo que es una discusión salarial porque en rigor es una herramienta de política educativa. En circunstancias complejas como las que atraviesa la Argentina, es importante llegar a acuerdos que tengan como objetivo algo tan claro y tan compartido como es mejorar la educación argentina, a través de uno de sus principales protagonistas que son los docentes. " Integran el Comité Ejecutivo del Consejo Federal de Educación: Agustina Vila (Centro), Daniela Torrente (NEA), Juan Pablo Lichmajer (NOA), José Manuel Thomas (Cuyo) y María Cecilia Velázquez (Sur). Algunos de los aspectos que se seguirán trabajando y para los cuales se han acordado reuniones técnicas periódicas son el análisis del sistema educativo, salud y condiciones de trabajo, el camino para cumplir la Ley de Financiamiento Educativo y la recuperación de la pérdida de inversión sufrida en los últimos cuatro años.