[Português-Español] EL MINISTRO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN MANTUVO UNA VIDEOCONFERENCIA CON SUS PARES JURISDICCIONALES

O Ministro da Educação Nacional realizou uma videoconferência com seus pares judiciais Como parte do Conselho Federal de Ministros da Educação se encontraram provincial de educação. Terça-feira 31 mar 2020 Gabinete do Ministro da Educação, Nicholas Trotta, realizou uma videoconferência com representantes de carteiras educacionais das 24 jurisdições em que vários temas foram abordados no contexto da suspensão da sala de aula por causa da pandemia. No que diz respeito Trotta comentou: "O nosso desafio é dar continuidade educativa para a nossa escola, sabendo que os professores são insubstituíveis, por isso, avançar com a implementação da segunda fase do programa de continuar a educar incluindo 14 horas de TV, 7 horas de programas e distribuição radial de cerca de 7 milhões de livros em todo o país. " Durante a reunião virtual foi discutido sobre a continuação da contagem com o apoio de todo o ano escolar partes. Os funcionários concordaram com a importância de considerar os caminhos educacionais para assegurar o ensino em relação aos núcleos de aprendizagem prioridade. O início das aulas foi escalonadas, para consideração, mas irá seguir as recomendações de epidemiologistas entender que o retorno à escola não é uma decisão política ou educacional, mas de saúde. Além disso, em diálogo com os ministros provinciais, representantes do Gabinete Nacional anunciou que amanhã, quarta-feira 1 de abril, uma reunião com representantes das câmeras que trazem as escolas juntos privadas em todo o país para discutir realizar as várias alternativas no pagamento de taxas. Nós Educando sobre o programa, a plataforma digital terá novos orientada para o conteúdo, e não apenas os professores e alunos, mas para toda a família para acompanhar as crianças e jovens em idade escolar. Recomendações também foram estabelecidas em torno da dinâmica de trabalho virtual na emergência, considerando a utilização dos recursos disponíveis e da necessidade de divulgar dados de todos os domínios educacionais da Argentina para garantir o acesso livre ao conhecimento através da célula que é a ferramenta tecnológica mais democratizada. Discutiu-se também a extensão no vestibular, no caso de alunos do último ano do ensino médio com negócios inacabados.

El Ministro de Educación de la Nación mantuvo una videoconferencia con sus pares jurisdiccionales En el marco del Consejo Federal de Educación se reunieron ministros y ministras de educación provinciales. martes 31 de marzo de 2020 El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, mantuvo una videoconferencia con los representantes de las carteras educativas de las 24 jurisdicciones, en la que se abordaron diversas temáticas en el marco de la suspensión de clases presenciales con motivo de la pandemia. Al respecto Trotta comentó: "Nuestro desafío es darle continuidad educativa a nuestra escuela, sabiendo que los maestros y maestras son irreemplazables, por eso avanzamos con la implementación de la segunda etapa del programa Seguimos Educando que incluye 14 horas de televisión, 7 horas de programas radiales y la distribución de casi 7 millones de cuadernos en todo el país. " Durante la reunión virtual se debatió acerca de la continuidad del ciclo lectivo contando con el aval de todas las partes. Los funcionarios coincidieron en la importancia de considerar las trayectorias educativas para garantizar los procesos de enseñanza en relación a los núcleos de aprendizaje prioritarios. El comienzo de clases en forma escalonada fue puesto a consideración pero se seguirán las recomendaciones de los epidemiólogos entendiendo que el regreso a la escuela no es una decisión política o educativa sino sanitaria. Además, en diálogo con los ministros provinciales, los representantes del Gabinete Nacional anunciaron que mañana, miércoles 1° de abril, se llevará a cabo una reunión con los representantes de las cámaras que agrupan a las escuelas privadas de todo el país para discutir las distintas alternativas sobre el pago de cuotas. Acerca del programa Seguimos Educando, la plataforma digital tendrá nuevos contenidos orientados, no sólo a docentes y estudiantes sino para toda la familia con el fin de acompañar a las niñas, niños y jóvenes en edad escolar. También, se establecieron recomendaciones en torno a la dinámica del trabajo virtual en la emergencia, considerando el uso de los recursos disponibles y la necesidad de la liberación de datos de todos los dominios educativos de la Argentina para garantizar el libre acceso al conocimiento a través del celular que es la herramienta tecnológica más democratizada. Asimismo, se debatió acerca de la prórroga en el ingreso a universidades, en el caso de estudiantes del último año del secundario con asignaturas pendientes.