[日本語-Español] EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN AVANZA EN UN ACUERDO PARA EL INGRESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL 2021

2021年の高等教育への入学のための契約における教育の進展省 2021年の高等教育への入学のための契約における教育の進展省 大学に入るに落とさないようにするために。 火曜日2020年6月9日 教育大臣のオフィス、ニコラス・トロッタ、教育の連邦評議会（CFE）の執行委員会との会合を開催し、を目的とした協議会大学間ナショナル（CIN）と私立大学の学長評議会（CRUP）の職員サイクル2020と2021 2020は、このようなDocumentation-のプレゼンテーションとして正式な寸法に対処して見ている二関節の卒業生のための事前登録のカレンダーの例外的に高い教育は、教育の面で成功を収めました教育パスの閉鎖。 大学入学を落とさないようにするためには、今日5〜6年目を勉強している中等学校の生徒が完了したことを証明する書類を提出するに拡張子を計画する際に前方に移動します。目的は含まれており、パンデミックの状況で急激に変化し義務教育の彼らの最後の年を見ている人たちへの応答を提供することです。同様に、教育のポートフォリオからも、それは14年の義務教育の閉鎖を確実にするために、二次の最終年度である学生のための特定のモジュールの計画のために用意されています。 トロッタは、会議中に彼は言った：「常に我々の学生の保持のための教育の継続性、仕事を強化するために全体の教育システム、コミットメントと柔軟性の計画に作業を開始するとできるように、すべてのチャネルを生成することが重要です巨大な複雑さのこの時点で二次の最終学年の学生だけでなく、家族に心の平和をもたらします。」 「私たちは、アカウントに各大学の内部組織に関する学術的な現実の特殊性と多様性を取って高等教育2021への入学の様々なプロセスを計画するために連邦政府の枠組みを作成する必要があり、」大臣は語りました。 会議の参加者教育の連邦評議会事務局長、マリサ・ディアス、大学政策の長官、ハイメPerczyk。マリア・デルフィーナCINVeiravé社長、副社長ロドルフォTecchiと教務オスカーアルパのための委員会のコーディネーターによります。私立大学の学長評議会（CRUP）、ロドルフォ・デ・Vincenziの社長。そして、CFEの執行委員会は、ラ・リオハの文部大臣、アリエル・マルティネス（NOA）、サンタ・クルスの地方教育委員会の会長、マリア・セシリアベラスケス（SUR）、メンドーサの学校、ホセ・マヌエル・ゼネラルディレクターで構成します（その）トーマス、文部大臣、文化、科学技術チャコ、ダニエラ・トレンテ（NEA）とコルドバの文部大臣、ウォルターGrahovac（中央）。 国立大学間協議会（CIN）について CINは、基本的な機能の調整、協議と提案された政策と大学の発展の戦略と公共の高等教育システムへの関心の活動を推進しています。また、本体には、大学システムのための主要な意思決定を行う際に相談する必要があります。これは、1985年に作成された、アルゼンチン国立大学を集める最大の組織です。また、彼らは大学の研究所を統合します。 CINへの入場料は自発的です。半年ごとに総会の案内が行われます。

El Ministerio de Educación de la Nación avanza en un acuerdo para el ingreso a la educación superior en el 2021 El Ministerio de Educación de la Nación avanza en un acuerdo para el ingreso a la educación superior en el 2021 Con el fin de evitar la deserción en el ingreso a las universidades. martes 09 de junio de 2020 El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, mantuvo una reunión con el Comité Ejecutivo del Consejo Federal de Educación (CFE), autoridades del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) y del Consejo de Rectores de Universidades Privadas (CRUP) con el objetivo de avanzar en un calendario excepcional de inscripción a la educación superior para los egresados del secundario 2020. Se busca la articulación de los ciclos 2020 y 2021 a través del abordaje de las dimensiones formales -como la presentación de documentación- concluyendo satisfactoriamente con los aspectos pedagógicos de cierre de trayectorias educativas. Con el fin de evitar la deserción en el ingreso a las universidades, se avanzará en la planificación de una prórroga en la presentación de la documentación que acredite la finalización de los estudios secundarios de los alumnos que estén cursando quinto o sexto año en la actualidad. El objetivo es contener y brindar respuesta a quienes han visto su último año de educación obligatoria modificado abruptamente en el marco de la pandemia. Del mismo modo, desde la cartera educativa se prevé también la planificación de un módulo específico para los estudiantes que se encuentran en el último año del secundario, que asegure un cierre de los catorce años de educación obligatoria. Durante la reunión Trotta afirmó: "es importante empezar a trabajar en un plan de todo el sistema educativo, con el compromiso y la flexibilidad necesaria para reforzar siempre la continuidad educativa, trabajar por la retención de nuestros estudiantes y por generar todos los canales que permitan en este momento de enorme complejidad llevarle tranquilidad a los estudiantes del último año del secundario como también a las familias". "Debemos generar un marco federal que permita planificar los distintos procesos de ingreso 2021 a los estudios superiores teniendo en cuenta las particularidades y la diversidad de realidades académicas en cuanto a la organización interna de cada universidad", explicó el Ministro. Participaron de la reunión la secretaria General del Consejo Federal de Educación, Marisa Díaz, el secretario de Políticas Universitarias, Jaime Perczyk; por el CIN la presidenta María Delfina Veiravé, el Vicepresidente Rodolfo Tecchi y el coordinador de la Comisión de Asuntos Académicos Oscar Alpa; el presidente del Consejo de Rectores de Universidades Privadas (CRUP), Rodolfo De Vincenzi; y el Comité Ejecutivo del CFE compuesto por el ministro de Educación de La Rioja, Ariel Martínez (NOA), la presidenta del Consejo Provincial de Educación de Santa Cruz, María Cecilia Velázquez (SUR), el director General de Escuelas de Mendoza, José Manuel Thomas (CUYO), la ministra de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de Chaco, Daniela Torrente (NEA) y el ministro de Educación de Córdoba, Walter Grahovac (CENTRO). Acerca del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) El CIN tiene funciones, esencialmente, de coordinación, consulta y propuesta de políticas y estrategias de desarrollo universitario y la promoción de actividades de interés para el sistema público de educación superior. Es, además, órgano de consulta obligada en la toma de decisiones de trascendencia para el sistema universitario. Fue creado en 1985, es el mayor organismo que nuclea las Universidades Nacionales Argentinas. También lo integran los Institutos Universitarios. El ingreso al CIN es voluntario. Cada seis meses se realiza un plenario de rectores.