[Italiano-Español] PRESIDENCIA DE LA NACIÓN AGENCIA NACIONAL DE DISCAPACIDAD “EL ÉXITO DE ESTA CONVOCATORIA SE REF...

Martedì 28 febbraio 2023, questo mezzogiorno, all'interno dell'autonomia del frame nell'apprendimento, offrendo l'accesso all'istruzione in pari opportunità per tutti. "Le persone con disabilità visive richiedono strumenti specifici che onestamente hanno un potenziale trasformativo molto significativo. Per molte famiglie, accedere alla macchina da scrivere Braille è un enorme ostacolo, che oggi è possibile un investimento dello stato nazionale di 35 milioni di pesos ", ha affermato il funzionario nazionale. Galarraga è stato accompagnato dal sottosegretario alla gestione educativa e alla qualità del Ministero della Nazione, Mauro di María, direttore nazionale a livello secondario del Ministero della Nazione, Romina Campopiano e coordinatrice generale dell'unità esecuzione dei progetti di progetti di progetti di Andis, Lic. Mariana Thompson. "Ringrazio i rappresentanti del Ministero dell'educazione nazionale, il ministro Percezyk, perché lo stato articola, costituisce alleanze ed è rafforzato nella misura in cui tutti costruiamo politiche pubbliche di impatto federale", ha affermato il direttore esecutivo e ha aggiunto "queste politiche sono queste Le politiche che estendono i diritti istituiti dalla Convenzione e che il presidente Alberto Fernández ha valutato questi quattro anni di gestione. " Da parte sua, la coordinatrice generale dell'unità di esecuzione del progetto, Mariana Thompson ha sottolineato il compito di Fonadis che ha messo l'accento "nell'inclusione di tutti con uno strumento diverso, più semplice e più veloce per soddisfare le esigenze di tutte le persone con disabilità". "Voglio salutare tutti i ragazzi e le ragazze, che sono i veri protagonisti di questo evento e dire loro che questa macchina che ricevono oggi li aiuterà a continuare e imparare. I ragazzi e le ragazze del nostro paese sono il futuro ed è essenziale che abbiano le stesse opportunità di essere a scuola ", ha detto un Thompson entusiasta. Durante l'atto, è stata lanciata ufficialmente la richiesta di acquisizione del sistema Prócer 3, un dispositivo che consente l'accesso alla lettura, sia dei testi digitali che di manoscritti, in modo che gli studenti con disabilità visive che studiano il livello medio della scuola possano accedere gratuito. Su questo, Galarraga ha ringraziato la predisposizione per avere tecnologie perché "hanno sviluppato una tecnologia tagliente e competitiva che sarà negli zaini degli studenti con disabilità visive di livello secondario". "Ci sono già più 400 studenti a livello medio registrati che hanno richiesto questo dispositivo del settore nazionale e con questo è nota la vera inclusione dei giovani in Argentina." Procer 3 è un dispositivo di lettura uditivo portatile progettato per le persone con disabilità visive. Permette di leggere in contesti diversi, sia materiali stampati che manoscritti e contenuti digitali. Questo strumento consente di acquisire grandi volumi di testo da diverse fonti come uno scanner portatile, una pendrive o una fotocamera, che può essere collegata a un anello o un paio di obiettivi e quindi essere in grado di riprodurli ovunque e in qualsiasi momento . Le istituzioni, i ragazzi e le ragazze hanno partecipato all'evento insieme alle loro famiglie che hanno ricevuto le macchine da scrittura in Braille e tutti quegli studenti che si sono collegati praticamente alle province di Formosa, Chaco, Catamarca, San Luis, San Juan, Río Negro, Chubut, Santa Fe , Missioni, Corrientes, Mendoza, Santiago Del Estero, provincia di Buenos Aires e città autonoma di Buenos Aires; Che oggi ha un materiale di supporto indispensabile per il loro sviluppo educativo. A questo proposito, sia le madri che i genitori hanno espresso la loro gratitudine quando hanno ricevuto questo strumento che ha consolidato il loro apprendimento a scuola come Sergio, papà di Bianca de colonnello Suarez, provincia di Buenos Aires: "Sono molto felice di ricevere questa macchina in modo che mia figlia ti te Può integrarsi meglio nell'istruzione e questo può essere ampiamente sviluppato nella lettura del Braille. " D'altra parte, Daniel Oscar Benitez ha detto eccitato: "La verità è che sono molto felice e la soddisfazione che abbiamo è inspiegabile perché è molto utile per nostro figlio e per tutti i ragazzi che sono qui oggi, questa è una gioia immensa . " Infine, Leonardo Sebastián, 6 anni di Isidro Casanova, ci ha detto "Ho già la mia macchina e ora andrò a scuola, scriverò in Braille e leggerò in Braille". Inoltre, i direttori e i direttori nazionali della National Disability Agency, direttore dell'educazione speciale della Provincia di Buenos Aires, Sebastián Urquiza, direttore dell'istruzione primaria della provincia di Buenos Aires, Mirta Torres, vicedirettore della gestione istituzionale Di livello primario Karina Flores, ex presidente del Consiglio internazionale per l'educazione delle persone con disabilità visive (ICEVI) America Latina, Cristina Sanz, presidente di Asaerca, Associazione argentina di professionisti della disabilità visiva, Gladys Correa, presidente di Faica, Federazione argentina di istituzioni cieche e Amblípes, Soledad Gelvez e CEO di Prócer, Manuel Díaz. Notizie correlate 24 febbraio 2023 L'ANDIS conseguirà macchine di scrittura in Braille a ragazze e ragazzi con disabilità visive il 24 febbraio 2023 L'An Andis ha inaugurato un ufficio di assistenza alla comunità presso l'ospedale di Garrahan il 13 febbraio 2023. Le Andis hanno partecipato alla 1a riunione sopralare delle donne

martes 28 de febrero de 2023 Este mediodía, en el marco del inicio del ciclo lectivo 2023 en la mayor parte del territorio nacional, el director ejecutivo de la ANDIS celebró la entrega de este elemento de apoyo para las personas con discapacidad que apuntan a garantizar la autonomía en el aprendizaje, brindando un acceso a la educación en igualdad de oportunidades para todos y todas. "Las personas con discapacidad visual requerimos herramientas específicas que hoy, sinceramente, tienen un potencial transformador muy significativo. Para muchas familias, acceder a la máquina de escribir Braille es un enorme obstáculo, que hoy, con una inversión del Estado Nacional de 35 millones de pesos, es posible", destacó el funcionario nacional. Galarraga estuvo acompañado por el subsecretario de Gestión Educativa y Calidad del Ministerio de Educación de la Nación, Mauro Di María, la directora Nacional de Nivel Secundario del Ministerio de Educación de la Nación, Romina Campopiano y la coordinadora General de la Unidad Ejecutora de Proyectos de la ANDIS, Lic. Mariana Thompson. "Les agradezco a los representantes del ministerio de Educación Nacional, al ministro Perczyk, porque el Estado articula, constituye alianzas y se fortalece en la medida en que todos construimos políticas públicas de impacto federal" resaltó el director ejecutivo y agregó "son estas políticas las que amplían los derechos que nos instituye la Convención y que el presidente Alberto Fernández vino a poner en valor en estos cuatro años de gestión". Por su parte, la coordinadora General de la Unidad Ejecutora de Proyectos, Mariana Thompson subrayó la tarea del FONADIS poniendo el acento "en la inclusión de todos y todas con una herramienta distinta, más fácil y más rápida para cumplir las necesidades de todas las personas con discapacidad". "Quiero saludar especialmente a todos chicos y chicas, que son los verdaderos protagonistas de este evento y decirles que esta máquina que reciben hoy aquí los va a ayudar a seguir formándose y aprender. Los niños y las niñas de nuestro país son el futuro y es imprescindible que tengan las mismas oportunidades para estar en la escuela", cerró una emocionada Thompson. Durante el acto se lanzó, de manera oficial, la convocatoria para la adquisición del Sistema Prócer 3, un dispositivo que permite el acceso a la lectura, tanto de textos digitales como manuscritos, para que estudiantes con discapacidad visual que estén cursando el nivel medio de la escuela puedan acceder de manera gratuita. Sobre ello, Galarraga agradeció la predisposición PRÓCER Tecnologías porque "han desarrollado una tecnología de punta y competitiva a nivel internacional que va a estar en las mochilas de los estudiantes con discapacidad visual de nivel secundario". "Ya son más 400 los estudiantes de nivel medio inscriptos que solicitaron este dispositivo de industria nacional y con ello se apuntala la inclusión real de los jóvenes en la Argentina". PROCER 3 es un dispositivo portátil de lectura auditiva pensado para personas con discapacidad visual. Permite leer en diferentes contextos, materiales tanto impresos como manuscritos y contenidos digitales. Esta herramienta posibilita captar grandes volúmenes de texto desde distintas fuentes como un escáner portátil, un pendrive o una cámara, que puede estar adosada a un anillo o a un par de lentes y luego poder reproducirlos en cualquier lugar y en cualquier momento. Participaron del evento las instituciones, niños y niñas junto con sus familias que recibían las máquinas de escribir Braille y todos aquellos estudiantes que se conectaron de manera virtual desde las provincias de Formosa, Chaco, Catamarca, San Luis, San Juan, Río Negro, Chubut, Santa Fe, Misiones, Corrientes, Mendoza, Santiago del Estero, provincia de Buenos Aires y Ciudad Autónoma de Buenos Aires; que a partir de hoy cuentan con un material de apoyo indispensable para su desarrollo educativo. Al respecto, tanto madres como padres y niños manifestaron su agradecimiento al recibir este instrumento que consolidara su aprendizaje en la escuela como Sergio, papá de Bianca de Coronel Suarez, provincia de Buenos Aires: "Estoy muy contento de recibir esta máquina para que mi hija se pueda integrar mejor en la educación y que pueda desarrollarse ampliamente en la lectura braille". Por otro lado, Daniel Oscar Benitez contó emocionado: "La verdad que estoy contentísimo y la satisfacción que tenemos es inexplicable porque es algo muy útil para nuestro hijo y para todos los chicos que están hoy acá, esto es una alegría inmensa". Por último, Leonardo Sebastián de 6 años de Isidro Casanova nos dijo "ya tengo mi propia máquina y ahora voy a ir a la escuela, escribir en braille y leer en braille". Además, estuvieron presente las directoras y los directores nacionales de la Agencia Nacional de Discapacidad, el director de Educación Especial de la provincia de Buenos Aires, Sebastián Urquiza, la directora de Educación Primaria de la provincia de Buenos Aires, Mirta Torres, la subdirectora de gestión institucional de nivel primario Karina Flores, la expresidenta del Consejo Internacional para la Educación de las Personas con Discapacidad Visual (ICEVI) Latinoamérica, Cristina Sanz, la presidenta de ASAERCA, Asociación Argentina de Profesionales de la Discapacidad Visual, Gladys Correa, la presidenta de FAICA, Federación Argentina de Instituciones de Ciegos y Amblíopes, Soledad Gelvez y el CEO de Prócer, Manuel Díaz. 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