| Capo del Gabinetto dei ministri e dell'occupazione pubblica Istituto nazionale di pubblica amministrazione - Il piano di formazione federale INAP ha posto fine all'assistenza tecnica "il rafforzamento delle capacità per la realizzazione delle diagnosi: il ruolo dei legami nel governo della provincia di San Juan" l'assistenza tecnica " "Rafforzamento delle capacità per la realizzazione delle diagnosi terminate: il ruolo dei legami nel governo della provincia di San Juan" nel quadro del piano federale per la formazione e la formazione nella gestione pubblica del National Institute of Public Administration, il 31 agosto si è tenuto presso l'atrio dell'Auditorium Eloy Camus del Centro Civico della città di San Juan il giorno del viso con il quale l'assistenza tecnica (AT) era chiusa alla provincia di San Juan, il cui sviluppo era responsabile Insegnanti della National University of Cuyo. Martedì 12 settembre 2023 Assistenza tecnica (AT) e occupazione pubblica del quartier generale del gabinetto dei ministri della nazione e della National University of Cuyo, erano iniziati lo scorso 26 luglio, con un'altra faccia a faccia. Gli insegnanti che hanno sviluppato le classi sincrone e asincrone ed entrambe le attività di faccia a faccia erano María Melina Guardagna e María Andrea Benedetto. L'assistenza tecnica, di cui sono state proposte quasi 60 persone, sono stati proposti i seguenti obiettivi: ● Promuovere le capacità e i poteri degli agenti pubblici provinciali per contribuire all'identificazione delle esigenze di formazione e formazione degli agenti pubblici, nel perseguimento di politiche pubbliche di qualità per promuovere le politiche pubbliche di qualità cittadini. ● Rafforzare la rete di collegamento di allenamento attraverso l'incorporazione della conoscenza rilevante per il ruolo che svolgono. ● Migliorare la comunicazione tra la direzione delle risorse umane e l'organizzazione governativa della provincia di San Juan e la rete di collegamenti di formazione. ● standardizzare e migliorare la qualità delle esigenze di formazione nelle diverse aree governative della provincia e nelle loro relazioni con i comuni. Per questo, il team di insegnamento ha sviluppato concettualizzazioni sulla definizione di problemi nel campo della gestione pubblica e ha presentato tecniche per la costruzione di mappe degli attori e l'indagine sulle esigenze di formazione e formazione degli agenti pubblici. Per concludere, è stato svolto un lavoro di workshop: "Dal rilevamento del problema, la definizione della necessità di formazione allo sviluppo della strategia di comunicazione". A The Face -to -face Closing Day hanno partecipato le autorità del Ministero della Gestione pubblica della provincia, la dipendenza del Ministero delle finanze e delle finanze di San Juan. Nello sviluppo dello stesso, gli interventi teorici pratici da parte degli insegnanti sono stati aggiunti dai partecipanti all'attività una mostra sintetica delle opere finali di ciascun gruppo, costituite dagli agenti provinciali che in diverse dipendenze hanno agito come legami Il suddetto segretariato. Come chiusura della giornata, le autorità hanno parlato delle aree di cui sopra e del rappresentante del piano di formazione e formazione federale nella gestione pubblica, Juan Pablo Kryskowski. Con questi casi di formazione, una nuova edizione del piano federale continua a formare agenti delle varie giurisdizioni del territorio nazionale per migliorare le capacità statali. Per ulteriori informazioni sul piano federale 2023, fare clic su questo link. Notizie correlate 7 settembre 2023 L'assistenza tecnica "I big data sono iniziati per il miglioramento dei servizi pubblici" con i comuni nella provincia del 23 giugno 2023, gli obiettivi di assistenza tecnica per lo sviluppo sostenibile "nella provincia di Santa Faith 23 giugno 2023 culminò il ciclo "Pianificazione provinciale in Argentina, sfide e possibilità" | Jefatura de Gabinete de Ministros Gestión y Empleo Público Instituto Nacional de la Administración Pública - INAP Plan Federal de Capacitación Finalizó la asistencia técnica "Fortalecimiento de capacidades para la realización de diagnósticos: el rol de los enlaces en el gobierno de la provincia de San Juan" Finalizó la asistencia técnica "Fortalecimiento de capacidades para la realización de diagnósticos: el rol de los enlaces en el gobierno de la provincia de San Juan" En el marco del Plan Federal de Formación y Capacitación en Gestión Pública del Instituto Nacional de Administración Pública, el 31 de agosto se realizó en el foyer del Auditorio Eloy Camus del Centro Cívico de la ciudad de San Juan la jornada presencial con la cual se cerró la asistencia técnica (AT) a la provincia de San Juan, cuyo desarrollo estuvo a cargo de docentes de la Universidad Nacional de Cuyo. martes 12 de septiembre de 2023 La asistencia técnica (AT) "Fortalecimiento de capacidades para la realización de diagnósticos: el rol de los enlaces en el gobierno de la provincia de San Juan", incluida en el marco del convenio firmado entre la Secretaría de Gestión y Empleo Público de la Jefatura de Gabinete de Ministros de la Nación y la Universidad Nacional de Cuyo, se había iniciado el 26 de julio pasado, con otra jornada presencial. Las docentes que desarrollaron las clases sincrónicas y asincrónicas y ambas actividades presenciales fueron María Melina Guardamagna y María Andrea Benedetto. La asistencia técnica, de la que participaron casi 60 personas, se propuso los siguientes objetivos: ● Potenciar las capacidades y las competencias de las y los agentes públicos provinciales para contribuir a la identificación de necesidades de formación y capacitación de agentes públicos, en pos de promover políticas públicas de calidad para la ciudadanía. ● Fortalecer la red de enlaces de capacitación a través de la incorporación de conocimientos pertinentes al rol que desempeñan. ● Mejorar la comunicación entre la Dirección de Recursos Humanos y Organización del Gobierno de la provincia de San Juan y la red de enlaces de capacitación. ● Estandarizar y mejorar la calidad de los relevamientos de necesidades de capacitación en las distintas áreas gubernamentales de la provincia y en su vinculación con los municipios. Para ello, el equipo docente desarrolló conceptualizaciones en torno a la definición de problemas en el ámbito de la gestión pública y presentó técnicas para la construcción de mapas de actores y el relevamiento de necesidades de formación y capacitación de agentes públicos. Para concluir, se realizó un trabajo de taller: "de la detección del problema, la definición de la necesidad de capacitación al desarrollo de la estrategia de comunicación". La jornada presencial de cierre contó con la presencia de autoridades de la Secretaría de la Gestión Pública de la provincia, dependencia del Ministerio de Hacienda y Finanzas de San Juan. En el desarrollo de la misma, a las intervenciones teórico prácticas por parte de las docentes se les sumó por parte de los participantes de la actividad una sintética exposición de los trabajos finales de cada grupo, conformado por las y los agentes provinciales que en distintas dependencias vienen actuando como enlaces de la mencionada Secretaría. Como cierre de la jornada hablaron autoridades de las áreas mencionadas y el representante del Plan Federal de Formación y Capacitación en Gestión Pública, Juan Pablo Kryskowski. Con estas instancias de formación, una nueva edición del Plan Federal continúa capacitando a agentes de las diversas jurisdicciones del territorio nacional para mejorar las capacidades estatales. Para más información sobre el Plan Federal 2023, clic en este enlace. Noticias relacionadas 07 de septiembre de 2023 Comenzó la asistencia técnica «Big data para la mejora de los servicios públicos» con municipios de la Provincia de Chaco 23 de junio de 2023 Finalizó la asistencia técnica «Objetivos para el Desarrollo Sostenible» en la Provincia de Santa Fe 23 de junio de 2023 Culminó el ciclo «La planificación provincial en Argentina, desafíos y posibilidades» |
martes, 12 de septiembre de 2023
[Italiano-Español] JEFATURA DE GABINETE DE MINISTROS GESTIÓN Y EMPLEO PÚBLICO INSTITUTO NACIONAL DE LA ADMINISTRAC...
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