lunes 30 de septiembre de 2019
Directivos y docentes que actualmente llevan adelante Clubes TED-Ed en sus
escuelas, participaron de una capacitación en la que tuvieron la
oportunidad de compartir experiencias y profundizar sus conocimientos, en
un encuentro realizado en el Palacio Sarmiento, sede del Ministerio de
Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología.
Mercedes Miguel, secretaria de Innovación y Calidad Educativa, durante la
apertura del evento expresó: "Hace 3 años iniciamos junto a Clubes Ted-Ed
un proceso de trabajo conjunto para desarrollar en el nivel secundario, la
competencia de la comunicación. El proyecto buscó trabajar en la oralidad,
promoviendo las charlas cortas, al estilo TED. Para lo que los chicos
seleccionan un tema, investigan, redactan y luego presentan su charla a
sus compañeros y a veces a todo el colegio. Así, buscamos de distintas
formas, dar sentido a lo que promueve la Secundaria 2030 aprobada en 2017
por el Consejo Federal de Educación. Ya estamos en 800 escuelas de todo el
país y escucharlos a ustedes contando sus experiencias es muy
gratificante".
Clubes TED-Ed apoya a escuelas en la aventura de acompañar a sus
estudiantes en el descubrimiento, la exploración y la presentación de
ideas en forma de charlas cortas al estilo TED (Tecnología,
Entretenimiento, Diseño). Además trabaja con los docentes, acompañándolos
en la planificación e implementación de los encuentros y la organización
de una instancia final en la que los alumnos comparten sus ideas en una
charla corta al estilo de TED, que queda registrada en video.
El programa cuenta con más de 800 escuelas que están trabajando el
desarrollo de la capacidad de comunicación, debiendo los estudiantes
aprender la exposición de ideas de manera oral, trabajando fuertemente la
lectura y escritura para producir y desarrollar sus propias charlas. Esto
es un trabajo conjunto de la Secretaría de Innovación y Calidad Educativa,
la Secretaría de Gestión Educativa y Clubes TED-Ed que creció de 80 a 700
800 escuelas en las diferentes provincias del país.
Durante el encuentro tuvieron la oportunidad de escuchar e interactuar con
especialistas como Gerry Garbulsky, organizador de TEDxRíodelaPlata y
director de TED en Español; Pablo Yafe, pedagogo y docente; Estela
Kalinsky, directora de la Fundación BAMA; Jessica Rozenbaum, docente; y
Fer Salem, director de cine y guionista.
校长和教师的会议，在学校推广TED-埃德俱乐部
周一2019年9月30日
校长和教师谁目前发扬俱乐部TED-埃德在他们的学校，参加了他们必须分享经验，深化
在会议上的知识在萨米恩托皇宫的机会，总部教育，文化部的训练，科学和技术。
奔驰米格尔，创新和教育质量的秘书在开幕仪式上说："3年前，我们开始与俱乐部特
德 - 爱德一起工作在中学阶段发展的过程中，沟通的能力的项目寻求工作。在口
头，促进在TED风格短会谈。什么孩子选择一个主题，进行研究，编写，然后提出他的
谈话对他们的同龄人，有时甚至整个学校。所以，我们正在寻找不同的方法进行的感促
进中学2030年联邦教育委员会于2017年批准。我们在全国各地的800所学校，听你讲述
你的经历是非常有益的。"
TED-埃德俱乐部支持学校在冒险陪学生在发现，探索和思想表现在短期至TED（科
技，娱乐，设计）的谈判风格形式。他还与教师，在规划和执行会议，并在其中的学生
分享他们的想法在TED的风格，这是记录在视频通话短的最终实例的组织陪同他们。
该方案有800多所学校都致力于开发沟通技巧，学生必须学习的理念阐述口服，勤奋阅
读和写作产生和发展自己的会谈。这是一组创新部和教育质量的工作，教育部和俱乐部
管理TED-埃德来自不同省份的80〜700 800学校长大。
会议期间，他们不得不去聆听，并与像格里Garbulsky，组织者和
TEDTEDxRíodelaPlata在西班牙的主任专家进行互动的机会;巴勃罗Yafe，教育家和教
师;埃斯特拉Kalinsky，基金会巴马主任;杰西卡Rozenbaum，教师;和FER塞勒姆，电影
导演和编剧。
