[한국어-Español] MESA NACIONAL DE VINCULACIÓN ENTRE LA EDUCACIÓN AGRARIA Y LA PRODUCCIÓN AGROINDUSTRIAL

교육과 생산 Agroindustrial 사이 농업 링크의 국가 통계국 회의시 합의 농업 교육에 대한 헌신을 강화하기 위해 교육 기술의 국립 연구소와 계약했다. 금요일 2019년 11월 22일 농업, 축산 및 수산, 루이스 미구엘 Etchevehere 장관, 모토 아래 올해 Escuelagro의 마지막 회의 "교육 AGRARIA, 계속해야 프로젝트"농업 단체, 기업, 일부였다 기관의 대표들과 함께 주도 2016 년 설립 이후 이니셔티브의. "나는 두 단어로 요약하려고합니다 : 수, 젊은 사람들의 뿌리 의욕을 장려하고 더 나은 교육 진흥과 농업 교육에 전념 한 분야에서 161 개 기업 및 기관이, 지금" Etchevehere는이 목표를 재확인하기 위해 교육 기술면의 국립 연구소와 다시 계약을 initialling 후 말했다. "이 4 개의 년 동안 우리는 우리가 학교와 생산 부문 사이의 중요한 연결을 강화 할 수있는 기회를 열어 농업 교육에 우리의 장소와 참여를 재확인한다.이 관계 강화합니다 교실 교육, 증가 학생의 의욕을 육성하고 교육 프로젝트 및 프로세스를 촉진합니다. 우리는이 길을 계속 필요가있다 "비서 가족의 농업, 영토 조정 및 개발, 제임스 하디는 말했다. 교육과 국가의 스포츠 자원부의 기술 교육의 국립 연구소 (INET)의 전무 이사, 레안드로 Goroyeski는 말했다 : "우리는 MAGyP에 있었다 매우 유익한 일을했다, 우리는 일에서 작업 interministerialmente에 도착 0, 및 학생들의 학습에 중점을두고 나는 우리가 "새로운 도구를 가지고 품질의 도약을 찍은 것으로 확신하고있다. 같은 맥락, 작은 생산자 및 EscuelAgro에 대한 기술 혁신의 감독에서 루카스 아마데오는 농업 부문의 이동이 매우 빨리 아이들이 이해 얻고 무슨 일이 일어나고 있는지에 대한 투자 "라고 지적은 참여 시간 ;. 도달 회사 소요 학교는 우리의 주요 동기를 부여하고 우리의 가장 큰 성과였다. " 한편, Senasa의 대통령, 리카르도 네그리는 말했다. "지역 사회의 각에 추가 된 모든 덕분에, 학교는 혁신과 기술은 새로운 벡터 EscuelAgro 마크있는 등대입니다뿐만 아니라 생각하지만 "일을하는 방법. 이 프레임 워크에서 관리들은 EscuelAgro의 개시로, 빅토리아 Zorraquin에 특별한 감사를 제공하기로 합의했다. 그들은 또한 정치적 조정, 휴고 로시의 존재 차관이었다; 가족 농업과 국토 개발, 펠리페 크레스포; 농업 산업 부에노스 아이레스, 호르헤 Sdrodek 장관의 내각 최고; 필드 기관의 대표, SRA, CRA, CARBAP; 클래스 그룹, CREA, Aapresid, 글로벌 Tecnos, Gentos, Feriap 및 기타 기관 및 분야의 대표. 숫자 EscuelAgro 그들은 8. 619 학생들과 644 개 학교에 속하는 교사가 훈련을받은 11 개 지역에서 27 개 게임이었다. 그들은 프로그램 스피커와 709 개 전시의 일부분이었다. 농업 교육과 의지의 편지를 서명 161 개 기업, 기관 및 대학입니다. 그리고 135 훈련 활동, 회사 방문 및 사례를 개최했다. 평가 결과에 따르면 학생들의 이상 95 %는 그들의 기대를 포함, EscuelAgro에 의해 수행, 90 % 이상은 해당 교육 기관에 프로그램에서 볼과 새로운 기회를 열어 학교 외부 링크를 설립인가하는 달성했다.

Mesa Nacional de vinculación entre la Educación Agraria y la Producción Agroindustrial Durante el encuentro se firmó un convenio con el Instituto Nacional de Educación Tecnológica a fin de fortalecer el compromiso con la educación agraria. viernes 22 de noviembre de 2019 El ministro de Agricultura, Ganadería y Pesca, Luis Miguel Etchevehere, encabezó el último encuentro del año de Escuelagro bajo el lema "La Educación Agraria, un proyecto que debe continuar", junto con representantes de las entidades agropecuarias, empresas, instituciones que formaron parte de la iniciativa desde sus comienzos en 2016. "Voy a intentar resumir en dos palabras: se pudo, son a hoy 161 las empresas e instituciones del sector que han asumido el compromiso con la Educación Agraria con el impulso de una mejor educación, fomentando el arraigo y la motivación de los jóvenes", dijo Etchevehere, tras rubricar nuevamente el convenio junto con el Instituto Nacional de Educación Tecnológica de cara a reafirmar este objetivo. "Durante estos 4 años ratificamos nuestro lugar y participación en la educación agraria nos abrió las oportunidades de fortalecer el vínculo trascendental que hay entre las escuelas y el sector productivo. Fomentar esta relación mejora la enseñanza en el aula, aumenta la motivación de los alumnos y favorece los proyectos y procesos educativos. Necesitamos continuar por este camino", destacó el secretario de Agricultura Familiar, coordinación y Desarrollo Territorial, Santiago Hardie. El director Ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación, Leandro Goroyeski, dijo: "Ha sido un trabajo muy fructífero el que hemos mantenido con el MAGyP, nos pusimos a trabajar interministerialmente desde el día 0, haciendo foco en el aprendizaje de los alumnos y estoy convencido que hemos dado un salto de calidad para que tengan nuevas herramientas". En la misma línea, el director de Innovación Tecnológica para Pequeños Productores y EscuelAgro, Lucas Amadeo destacó que "el sector agropecuario se mueve muy rápido. Lograr que los chicos comprendan y capitalicen lo que está pasando lleva tiempo; alcanzar que las empresas se involucren con las escuelas fue nuestra motivación principal y nuestro mayor logro". En tanto, el presidente del Senasa, Ricardo Negri, afirmó: "Gracias a todos los que se fueron sumando en cada una de las comunidades, las escuelas son el faro, donde la innovación y las tecnologías son el nuevo vector. EscuelAgro marca no solo una idea sino una forma de hacer las cosas". En este marco los funcionarios coincidieron en brindar un agradecimiento especial a Victoria Zorraquín, como iniciadora de EscuelAgro. Estuvieron presentes además los subsecretarios de Coordinación Política, Hugo Rossi; de Agricultura Familiar y Desarrollo Territorial, Felipe Crespo; el jefe de Gabinete del Ministerio de Agroindustria bonaerense, Jorge Sdrodek; representantes de las entidades del campo, SRA, CRA, CARBAP; Class Group, CREA, Aapresid, Global Tecnos, Gentos, Feriap, y demás instituciones y representantes del sector. EscuelAgro en números Fueron 27 encuentros en 11 provincias, donde se capacitaron 8. 619 alumnos y docentes, pertenecientes a 644 escuelas. Formaron parte del Programa 709 oradores y expositores. Son 161 las empresas, instituciones y universidades firmaron la carta compromiso con la Educación Agraria. Y se celebraron 135 acciones de capacitación, visitas a empresas y prácticas. De acuerdo a los resultados de las evaluaciones llevadas adelante por EscuelAgro, más del 95% de los alumnos cubrió sus expectativas, más del 90% logró aplicar lo visto en el Programa en su institución y estableció vínculos fuera de su escuela que abrieron nuevas oportunidades.