[中文-Español] EL PLAN NACIONAL DE LECTURAS, EN LA UNIDAD TURÍSTICA DE CHAPADMALAL

国家阅读计划，Chapadmalal的旅游股 在旅游部和国家，"读经的国家计划"的体育，男孩，女孩和青少年的建议的Chapadmalal度假胜地探索，自由和自由，各种活动组合的阅读和新做技术。 周三2020年2月5日 由专家，儿童和家庭指导走近位于酒店4战区的各种活动的流动图书馆，以阅读应用于通过不同的技术的刺激。 本次活动提供的，包括四个方面的阅读体验：制造业，声音，多媒体科学和许多国家的作者。您还将由两个说书和Biblioplaya呈现现场乐队，像卡塔Raybaud和PIM加索尔，为孩子们的移动实验室，阅读故事读取和播放。 该计划的动机开始在城市的三月去阿霍的旅程，然后去圣诞老人特雷西塔，Pinamar的，大海和圣克拉拉瓦莱里娅，并会继续为阿根廷海岸，直到2月11日。 国家阅读计划由阿根廷总统阿尔贝托·费尔南德斯和教育部在2020年1月推出。其目的是在全国中小学千万儿童和青少年。这一举措的核心目标是确保有效正确的阅读作为一种工具，民主化知识。

El Plan Nacional de Lecturas, en la Unidad Turística de Chapadmalal En el complejo turístico Chapadmalal del Ministerio de Turismo y Deportes de la Nación, se realizó el "Plan Nacional de Lecturas", una propuesta donde chicos, chicas y adolescentes exploraron, de manera libre y gratuita, distintas actividades que combinaron la lectura y las nuevas tecnologías. miércoles 05 de febrero de 2020 Guiados por especialistas, los niños, niñas y familias se acercaron a la biblioteca itinerante situada en el teatro del Hotel 4 para realizar distintas actividades, con la lectura como estímulo a través de diferentes tecnologías aplicadas. La actividad ofreció una experiencia de lectura que incluyó cuatro ejes: fabricación, sonidos, ciencia y multimedia de muchos autores nacionales. También se presentaron bandas en vivo, como Cata Raybaud y Pim Pau, laboratorios móviles para chicos, lectura de cuentos a cargo de dos Cuentacuentos y una Biblioplaya para leer y jugar. El móvil del Plan comenzó su recorrido en la ciudad de Mar de Ajó, para luego recorrer Santa Teresita, Pinamar, Valeria del Mar y Santa Clara, y continuará por la costa argentina hasta el 11 de febrero. El Plan Nacional de Lecturas fue lanzado en enero de 2020 por el presidente de la Nación, Alberto Fernández, y el Ministerio de Educación. Está destinado a diez millones de niños, niñas y adolescentes de nivel primario y secundario de todo el país. El objetivo central de esta iniciativa es garantizar el efectivo derecho a la lectura como herramienta para democratizar el conocimiento.