[Português-Español] LA RIOJA: TRABAJO CONTRA LA DISCRIMINACIÓN HACIA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

La Rioja: trabalhar contra a discriminação das pessoas com deficiência De acordo com o Mapa da Discriminação 2019 na província de La Rioja o coletivo é o povo mais violados com deficiência. O novo delegado na província, Martin Illanez, obras sobre várias linhas para evitar a discriminação contra este grupo. Sexta-feira 28 de fevereiro de 2020 De acordo com o Mapa da Discriminação 2019 do Instituto Nacional contra a Discriminação, a Xenofobia e Racismo (INADI), na província de La Rioja o grupo mais violado é o de pessoas com deficiência, representando 7% do total comunidade. A pesquisa, cujos dados ainda estão incompletos e são retrabalhados pela atual administração, reuniu mais de 400 testemunhos: 77% dos entrevistados afirmaram ter sofrido algum tipo de discriminação. "O mapa nos permitiu visualizar que, abaixe o nível socioeconômico, a percentagem mais elevada de deficiência", diz o novo CEO do INADI na província, Martin Illanez. "A deficiência está presente em 14% dos setores de renda, enquanto o seu impacto sobre a maior faixa de renda é de apenas 4%" detalhes. De acordo com dados parciais que joga o Mapa, 81% das pessoas que vivem na pobreza e pessoas com deficiência experimentar violações diárias dos seus direitos. Por este motivo, desde a sua nomeação, Illanez e suas políticas equipe de inventar para abordar as histórias que são antes dos números. A delegação começou a trabalhar em conjunto com os municípios em dias de sensibilização para reduzir a discriminação contra pessoas com deficiência e gerar níveis mais elevados de empatia. Responsável pela realização destas experiências serão as mesmas pessoas com deficiência. "Há situações que podem ser revertidas através da formação dessas comunidades e os seus agentes públicos, ajudando-os a tomar o lugar deste grupo, ver e sentir o mundo como uma pessoa com deficiência sente. Queremos articular e unir forças com os 18 municípios ", diz Illanez. Nesse sentido, um dos pilares é Professores para a Inclusão Social, um projecto integrado que visa formar professores para enfrentar o desafio da inclusão plena das pessoas com deficiência nas escolas. A idéia, conforme apresentado na legislatura provincial, está trabalhando em meninas e crianças cujas vidas são mais vulneráveis. "Apenas a 18 pode acessar uma ferramenta do Estado para ajudar a construir seu projeto de vida", acrescenta Illanez. De acordo com o Mapa da Discriminação em 2019, pouco mais de 17% das queixas recebidas por INADI foram feitas por pais de crianças com idades entre 7 a 12 que sofreram discriminação no ambiente escolar por ter Transtornos do Espectro Autista (TEA) ou Transtorno de Déficit de Atenção (ADD). "O situação nos preocupa, por isso estamos conversando com o maior número de jogadores envolvidos quanto possível", diz Illanez. "Neste contexto, a solução é desencalhar o Bill mestrado Integradores e convocar as organizações da sociedade civil que trabalham sobre esta questão para encontrar soluções". A este respeito, a delegação La Rioja do INADI realizou reuniões com representantes do Governo da Província e Município Capital para promover a promulgação desta Lei e de outros projetos, e coordenar políticas conjuntas para reduzir os índices de discriminação enfrentados por pessoas com deficiência . "É a primeira vez em meus 27 anos de serviço público que unificar critérios entre nação, província e município. Muito positivo ", disse Graciela Nievas, responsável pela Secretaria de Relações Institucionais do governo provincial. Como saldo da primeira parcela de sua administração, detalhes Illanez os desafios: "Somos capazes de falar de discriminação estrutural contra pessoas com deficiência hoje. A questão é se estamos dispostos como uma sociedade para melhorar a qualidade de vida deste grupo, ou se você realmente quiser desfrutar de todos os seus direitos em pé de igualdade. Para conseguir isso, temos de mudar. Porque o problema não é deles. O problema é a nossa dificuldade em lidar com a diferença. Existem soluções simples exigem apenas vontade política ".

La Rioja: trabajo contra la discriminación hacia las personas con discapacidad Según el Mapa de la Discriminación 2019, en la provincia de La Rioja el colectivo más vulnerado es el de las personas con discapacidad. El nuevo delegado en la provincia, Martín Illanez, trabaja en varias líneas para prevenir la discriminación hacia este colectivo. viernes 28 de febrero de 2020 Según el Mapa de la Discriminación 2019 del Instituto Nacional contra la Discriminación, la Xenofobia y el Racismo (INADI), en la provincia de La Rioja el colectivo más vulnerado es el de las personas con discapacidad, que representa el 7% del total de la comunidad. La encuesta, cuyos datos aún están incompletos y son reelaborados por la actual gestión, recabó más de 400 testimonios: el 77% de las personas entrevistadas aseguró haber sufrido algún tipo de discriminación. "El Mapa permitió visualizar que, a menor nivel socioeconómico, mayor porcentaje de discapacidad", afirma el nuevo delegado del INADI en la provincia, Martín Illanez. "La discapacidad está presente en el 14% de los sectores de menores ingresos, mientras que su incidencia en el rango más alto de ingresos es de solo el 4%", detalla. Según los datos parciales que arroja el Mapa, el 81% de las personas en situación de pobreza y de las personas con discapacidad experimentan a diario la vulneración de sus derechos. Por esta razón, desde su designación, Illanez y su equipo proyectan políticas para atender las historias que están delante de los números. La delegación comenzó a trabajar articuladamente junto a los Municipios en jornadas de sensibilización para disminuir la discriminación hacia las personas con discapacidad y generar mayores niveles de empatía. Las encargadas de llevar adelante estas experiencias serán las mismas personas con discapacidad. "Hay situaciones que se pueden revertir capacitando a estas comunidades y a sus agentes públicos, ayudarlos a ponerse en el lugar de este colectivo, ver y sentir el mundo como lo siente una persona con discapacidad. Queremos articular y aunar esfuerzos con los 18 municipios", sostiene Illanez. En esa línea, uno de los pilares es Maestros por la Inclusión Social, un proyecto integrador que busca capacitar a docentes para lograr el desafío de la plena inclusión de las personas con discapacidad en las escuelas. La idea, ya presentada en la Legislatura provincial, es trabajar sobre las niñas y los niños cuyas vidas son más vulnerables. "Recién a los 18 años pueden acceder a alguna herramienta del Estado para colaborar en la construcción de su proyecto de vida", agrega Illanez. Según el Mapa de la Discriminación, en 2019, poco más del 17% de las denuncias recibidas por el INADI fueron realizadas por madres y padres de niñas y niños de entre 7 y 12 años que sufrieron discriminación en ámbitos escolares por tener Trastornos del Espectro Autista (TEA) o Trastorno por Déficit de Atención (TDA). "La situación nos preocupa, por eso, estamos hablando con la mayor cantidad de actores involucrados posible", afirma Illanez. "En ese marco, la solución es reflotar el proyecto de Ley de Maestros Integradores y convocar a las organizaciones de la sociedad civil que trabajan en este tema para hallar soluciones". En este sentido, la delegación La Rioja del INADI mantuvo reuniones con representantes del Gobierno de la provincia y del Municipio Capital para impulsar la sanción de esta Ley y otros proyectos, y articular políticas conjuntas para disminuir los índices de discriminación que padecen las personas con discapacidad. "Es la primera vez en mis 27 años de función pública que logramos aunar criterios entre Nación, Provincia y Municipio. Muy positivo", sostuvo Graciela Nievas, responsable de la Secretaría de Relaciones Institucionales del Gobierno de la provincial. Como balance del primer tramo de su gestión, Illanez detalla los desafíos: "Hoy estamos en condiciones de hablar de una discriminación estructural hacia las personas con discapacidad. La pregunta es si estamos dispuestos como sociedad a mejorar la calidad de vida de este colectivo, o si queremos realmente que gocen de todos sus derechos en igualdad de condiciones. Para lograrlo, debemos cambiar. Porque el problema no son ellos. El problema es nuestra dificultad de lidiar con la diferencia. Hay soluciones simples: solo requieren voluntad política".