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▷ República Argentina Noticias: [中文-Español] EL MINISTRO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN MANTUVO UNA VIDEOCONFERENCIA CON SUS PARES JURISDICCIONALES ⭐⭐⭐⭐⭐

martes, 31 de marzo de 2020

[中文-Español] EL MINISTRO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN MANTUVO UNA VIDEOCONFERENCIA CON SUS PARES JURISDICCIONALES

国民教育部长举行视频会议与他们的司法对
作为教育部长联邦委员会的一部分,他们遇到了省级教育。
周二2020年3月31日
教育部长办公室,尼古拉斯·特洛塔,召开视频会议与24个辖区中的各种议题的悬架中的流行,因为教室的范围内处理的教育投资组合的代表。
关于特洛塔评论说:"我们面临的挑战是提供教育的衔接到我们学校,知道老师是不可替代的,所以我们用程序的第二阶段的实施推进继续教育包括14小时的电视中,有7个小时的节目全国各地的近700万册图书和径向分布。 "
在虚拟会议上,有人对与支持的各方人士学年的计数的继续讨论。官员们同意考虑教育的路径,以确保在相关教学学习优先级的核的重要性。开课是错开的考虑,但将遵循流行病学的理解是,回学校不是政治或教育,但卫生决策的建议。
此外,在与省部长对话,国家内阁的代表宣布,明天,周三4月1日,随着摄像机代表参加的会议,目前各地汇集私立学校,讨论开展各种关于支付费用的替代品。
我们Educando有关程序,数字平台将有新的以内容为导向,不仅是教师和学生,但全家人陪伴孩子和学校年龄的年轻人。
建议也围绕在急诊虚功的动态建立,考虑利用现有资源,并需要从阿根廷的所有教育领域发布的数据,以确保通过自由获取知识细胞这是最民主化的技术工具。
也有人在讨论高考的延长,从高中未完成业务的最后一年学生的情况。
El Ministro de Educación de la Nación mantuvo una videoconferencia con sus pares jurisdiccionales
En el marco del Consejo Federal de Educación se reunieron ministros y ministras de educación provinciales.
martes 31 de marzo de 2020
El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, mantuvo una videoconferencia con los representantes de las carteras educativas de las 24 jurisdicciones, en la que se abordaron diversas temáticas en el marco de la suspensión de clases presenciales con motivo de la pandemia.
Al respecto Trotta comentó: "Nuestro desafío es darle continuidad educativa a nuestra escuela, sabiendo que los maestros y maestras son irreemplazables, por eso avanzamos con la implementación de la segunda etapa del programa Seguimos Educando que incluye 14 horas de televisión, 7 horas de programas radiales y la distribución de casi 7 millones de cuadernos en todo el país. "
Durante la reunión virtual se debatió acerca de la continuidad del ciclo lectivo contando con el aval de todas las partes. Los funcionarios coincidieron en la importancia de considerar las trayectorias educativas para garantizar los procesos de enseñanza en relación a los núcleos de aprendizaje prioritarios. El comienzo de clases en forma escalonada fue puesto a consideración pero se seguirán las recomendaciones de los epidemiólogos entendiendo que el regreso a la escuela no es una decisión política o educativa sino sanitaria.
Además, en diálogo con los ministros provinciales, los representantes del Gabinete Nacional anunciaron que mañana, miércoles 1° de abril, se llevará a cabo una reunión con los representantes de las cámaras que agrupan a las escuelas privadas de todo el país para discutir las distintas alternativas sobre el pago de cuotas.
Acerca del programa Seguimos Educando, la plataforma digital tendrá nuevos contenidos orientados, no sólo a docentes y estudiantes sino para toda la familia con el fin de acompañar a las niñas, niños y jóvenes en edad escolar.
También, se establecieron recomendaciones en torno a la dinámica del trabajo virtual en la emergencia, considerando el uso de los recursos disponibles y la necesidad de la liberación de datos de todos los dominios educativos de la Argentina para garantizar el libre acceso al conocimiento a través del celular que es la herramienta tecnológica más democratizada.
Asimismo, se debatió acerca de la prórroga en el ingreso a universidades, en el caso de estudiantes del último año del secundario con asignaturas pendientes.

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