[한국어-Español] NICOLÁS TROTTA: "TENDREMOS TODO LISTO PARA CUANDO LA PANDEMIA NOS PERMITA VOLVER A LAS AULAS"

니콜라스 Trotta는 "유행성 다시 교실로 우리를 허용 할 때 우리는 준비가 다있을 것이다" 니콜라스 Trotta는 "유행성 다시 교실로 우리를 허용 할 때 우리는 준비가 다있을 것이다" 니콜라스 Trotta 교실에 교실 등을 계획에 대한 자문위원회의 첫 회의를했다. 2020 년 화요일 6월 2일 교육 총리실, 니콜라스 Trotta은 교실에 교실 등을 계획에 대한 자문위원회의 첫 회의를했다. 회의는 건강 액세스 장관, 칼라 Vizzotti, 그리고 교육 포트폴리오와 건강의 여러 관계자들이 참석했다. 그들은 또한 교육의 연방 의회의 같은 집행위원회 (CFE)의 일부, 다섯 개 교사 노조, 학생 센터, 민간 기관, UNESCO, UNICEF 및 전문가의 구성원의 대표자. 회의의 목적은 계획 조직으로 이동하고, 투명 적절하고 합의 방식의 클래스에 반환을위한 프로토콜을 구현했다. 아르헨티나 각 지역의 다른 역학적 상황과 추위의 도전, 연방 국가의 계정으로 동적 시나리오를 고려하여 수업을 시작하는 방법, 평가 하였다 고려해야 할 축이 될 것입니다. 존중은 Vizzotti는 말했다 : "클래스 때 역학적 상황 허가를 다시 시작하는 방법을 지금 계획을 시작하는 것이 중요하다. "그 안에 각 지방의 현실과 각 영역에 따라 서로 다른 역학 현실을, 즉 정보를 제공하고 한편으로, 투명하게 서로 다른 시나리오가 형성 명확하게 전달하고, 고려 : 나는 우리가 개발하는 두 가지 주요 영역으로 인상 어떻게 생각 . 한편, Trotta은 "cuandonlanpandemia은 우리가 교실로 돌아갈 수에 대해 우리는 모든 준비해야합니다. 중앙 구성 요소는 오늘날 우리를 함께 제공 광범위한 표현, 그래서 대화에서 합의를 구축하고있다. 건강 전문가의 표정으로 교육 공동체의 함께는 불확실성에 의해 표시 맥락에서 가족 안전과 평온을 제공하기 위해 취할 수있는 가장 좋은 경로가 무엇인지 명확히 도움이 될 것입니다. 이위원회는 각각의 특정 경우에 적용하는 것이 실제로 가능하다 이러한 권장 사항 중 어떤보고 국가 및 지역 수준에서 상황을 분석하는 작업이 있습니다. " 위원회는 전문 분야 자문은 학교 공동체 및 절차에 COVID-19의 새로운 사례를 방지하기 위해 프로토콜을 개발하는 것은 경우에 적용되는 국가의 기관이 전염이. 이 몸은 정책의 채택을 지원 및 예방과 COVID-19 교육, 역학적 상황과 보건 당국에 의해 brindadas 권고에 따라 제어에 대한 작업을 설계합니다. 또한 건강 비상 남아있는 바이러스와 업무 계약을 체결 한의 의심 사례가 학교에서 검출되는 경우에 따라 필요한 정보 및 절차를 제공 할 책임이 있습니다.

Nicolás Trotta: "Tendremos todo listo para cuando la pandemia nos permita volver a las aulas" Nicolás Trotta: "Tendremos todo listo para cuando la pandemia nos permita volver a las aulas" Nicolás Trotta encabezó la primera reunión del Consejo asesor para la planificación del regreso presencial a las aulas. martes 02 de junio de 2020 El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, encabezó la primera reunión del Consejo asesor para la planificación del regreso presencial a las aulas. La reunión contó con la participación de la secretaria de acceso a la Salud, Carla Vizzotti, y diversos funcionarios de la cartera Educativa y de Salud. Además formaron parte de la misma el Consejo Ejecutivo del Consejo Federal de Educación (CFE), las cinco organizaciones sindicales docentes, centros de estudiantes, representantes de instituciones privadas, miembros de UNESCO, Unicef y especialistas. El objetivo del encuentro fue avanzar hacia una organización y planificación de los protocolos a implementar para el retorno a las clases en forma transparente, oportuna y consensuada. Se evaluaron las formas en las que la Argentina va a iniciar las clases, teniendo en cuenta un escenario muy dinámico, en un país federal, con una situación epidemiológica diversa en cada región y con el desafío del frío, que será un eje a considerar. Al respecto, Vizzotti destacó: "Es importante ir planificando desde ahora el cómo se reiniciarán las clases cuando la situación epidemiológica lo permita. Creo que lo debemos plantear como dos grandes ejes a desarrollar: saber informar y transmitir en forma clara y transparente los diferentes escenarios, por un lado, y tener en cuenta las diferentes realidades epidemiológicas según la realidad de cada provincia y cada área dentro de ellas". Por su parte, Trotta aseguró: "Tendremos todo listo para cuandonlanpandemia nos permita regresar a las aulas. Un componente central es la construcción de consensos a partir del diálogo, por eso la amplia representación que hoy nos reúne. La comunidad educativa en conjunto con la mirada de los especialistas en salud, va a permitir clarificar cuáles son los mejores caminos a tomar para aportar seguridad y tranquilidad a las familias en un contexto signado por la incertidumbre. Este consejo también tiene la tarea de analizar la situación a nivel nacional y regional, para ver cuáles de esas recomendaciones son realmente factibles de ser aplicadas en cada caso particular". El consejo, de carácter multidisciplinario y consultivo, viene desarrollando los protocolos para evitar nuevos casos de COVID-19 en la comunidad escolar y los procedimientos a aplicarse en caso de que se presente contagio en alguna institución del país. Este órgano asistirá en la adopción de políticas y diseño de trabajo de prevención y control del COVID-19 en el ámbito educativo, en función de la situación epidemiológica y de las recomendaciones brindadas por la autoridad sanitaria. Será también el encargado de brindar la información necesaria y los procedimientos a seguir si se detecta en la escuela algún caso sospechoso de haber contraído el virus y funcionará mientras se mantenga la emergencia sanitaria.