[中文-Español] EL INFOD LANZA UNA FORMACIÓN DOCENTE VIRTUAL PARA EL RETORNO A LAS CLASES PRESENCIALES

该INFOD启动一个虚拟教师培训返回面授班 该INFOD启动一个虚拟教师培训返回面授班 其目的是支持教师，管理/和主管/在回到教室和帮助，为学生适当的制度条件的过程 周二2020年8月11日 联邦教师教育周将采取分阶段发生在全国各地的省流行病学条件指望回到学校和学院，尊重既定方案和优先保健。第一个司法管辖区，使这个虚拟的训练是圣胡安，圣达菲，特罗和卡塔马卡的圣地亚哥。 该设备是由国家教育部全国教师培训学院（INFOD）设计，与省教育协调组合后，联邦教育委员会批准的方案，在逐步恢复面授班义务教育和教师教育全国学院（分辨率二十零分之三百六十四）。 培养目标陪伴和教师，管理/和主管/在回到教室和过程有助于接受学生和体制条件的权利。它由五个会议提供由INFOD开发的健康，教育和情感上的支持和关怀工具。此外具体内容根据自己的需要，他们将加入设计由各省。 参与者可以通过应用程序访问的上升文档，视频和资源。口齿伶俐托管在虚拟校园法院。按照既定的每区的时间表预先注册是必须的。根据每个省启用了动态，教师可以从任何设备单独或在机构小团体参加。 在每一天结束时，应用程序将提出一个自我评估练习，将被证明的协助下，由INFOD通过参与证书进行认证。认可与得分将各辖区按照他们的标准和政策进行定义。 在下面的链接，您可以访问每一天的程序： 每日1次。[返回从健康角度考虑实际的类（HTTPS：... / /埃杜网络infd AR /微型网站/天联邦-1 /＃/天2的主体性和流行性照顾政策。学校vieneJornada 3.返回班联邦指导方针。初始级，基层，中学，高等教育。4日和5计划受到各辖区。 欢迎辞星期的培训教育部长的民族，尼古拉斯·特洛塔 在INFOD，奔驰莱亚尔执行董事的话。

El INFoD lanza una formación docente virtual para el retorno a las clases presenciales El INFoD lanza una formación docente virtual para el retorno a las clases presenciales El objetivo es acompañar a los docentes, directivo/ as y supervisores/ as en el proceso de regreso a las aulas y contribuir con las condiciones institucionales adecuadas para recibir a los y las estudiantes martes 11 de agosto de 2020 La Semana Federal de Formación Docente se llevará a cabo escalonadamente en todo el país a medida que las provincias cuenten con las condiciones epidemiológicas para regresar a las escuelas e institutos, respetando los protocolos establecidos y priorizando el cuidado de la salud. Las primeras jurisdicciones en realizar esta formación virtual son San Juan, Santa Fe, Santiago del Estero y Catamarca. El dispositivo fue diseñado por el Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD) del Ministerio de Educación de la Nación, en articulación con las carteras educativas provinciales, luego de que el Consejo Federal de Educación aprobara los protocolos de retorno progresivo a las clases presenciales en la educación obligatoria y los Institutos Nacionales de Formación Docente (Resolución 364/ 20). La formación se propone acompañar a las y los docentes, directivo/ as y supervisores/ as en el proceso de regreso a las aulas y contribuir con las condiciones institucionales adecuadas para recibir a las y los estudiantes. Está organizada en 5 jornadas que brindarán herramientas sanitarias, pedagógicas y de contención emocional y cuidado elaboradas por el INFoD. Además se sumarán contenidos específicos diseñados por las provincias de acuerdo a sus necesidades. Las y los participantes podrán acceder a documentos, videos y recursos a través de la aplicación rise. articulate alojada en los campus virtuales jurisdiccionales. Será necesaria la inscripción previa de acuerdo al cronograma establecido en cada distrito. Según la dinámica habilitada en cada provincia, los docentes podrán cursar individualmente desde cualquier dispositivo o en pequeños grupos en las instituciones. Al término de cada jornada, la aplicación propondrá un ejercicio de autoevaluación que permitirá acreditar la asistencia que será certificada por el INFoD a través de una constancia de participación. La acreditación con puntaje será definida por cada jurisdicción de acuerdo a sus criterios y políticas. En los siguientes enlaces se puede acceder al programa de cada jornada: Jornada 1. [La vuelta a las clases presenciales desde el punto de vista sanitario](https:/ / red. infd. edu. ar/ micrositios/ jornada-federal-1/ #/ Jornada 2. Subjetividades y pandemia. Políticas de cuidado para la escuela que vieneJornada 3. Lineamientos federales para el retorno a clases presenciales. Nivel Inicial, Nivel Primario, Nivel Secundario, Nivel Superior. Jornadas 4 y 5. Planificación sujeta a cada jurisdicción. Palabras de bienvenida a la semana de formación del ministro de Educación de La Nación, Nicolás Trotta Palabras de la directora ejecutiva del INFoD, Mercedes Leal.