[한국어-Español] PRESENTAMOS UNA GUÍA PARA ELABORAR CONTENIDOS CON PERSPECTIVA DE GÉNEROS Y DIVERSIDAD

우리는 성별 관점과 다양성과 콘텐츠를 개발하기위한 가이드를 제시 우리는 성별 관점과 다양성과 콘텐츠를 개발하기위한 가이드를 제시 어린이, 청소년 및 가족을위한 국가 사무국을 통해 개발의 장관은, 컨텐츠 개발 및 신체의 교육 및 감작에 대한 제안이 접근 방식을 주류화에 대한 권고, 지침 및 자원 가이드를 시작했다. 목요일 2020년 9월 10일 어린이, 청소년 및 가족을위한 국가 사무국을 통해 국가의 사회 개발부 (SENAF)는 컨텐츠 개발에이 방법을 주류화에 대한 권고, 지침 및 자원 가이드 장르 가이드 및 다양성 (I)를 발표 몸의 훈련 및 인식을 제안했다. 게시의 프리젠 테이션이 장관 국립 가브리엘 러너의 참여와 가상 워크숍을 통해 개발 된, 여러 지방의 모든 SENAF의 영역과 참조의 대표. 러너는 성 관점을 통합하고 그런 측면에서 발생하는 문화적 변화를 인식하고 사회 통합 정책에 대한 행 제도적 작품을 그리기의 중요성을 강조했다. "사무국에서하는 것이 일반적으로 어린 시절, 특히 인기있는 섹터에 대한 주소 문제를 생각해야하고,이 가이드는 그들 각각 모두의 포함을 작동 할 수있는 도구를 제공한다"고 말했다. 가이드는 자문의 내각에 따라, 기술위원회의 성별과 다양성 SENAF에 의해 실시되었으며, 콘텐츠 제작 및 정책 분야에서 제안을 훈련에 사무국의 기술적 인 팀을위한 것입니다 어린 시절, 청소년, 노년기 가족. 가이드의 설계는 노동자와 노동자 SENAF에 대한 워크숍의 두 번째와 마지막 날에 참여합니다 여성, 국가의 성별과 다양성, 장관의 내각 기여하고 독서를했다. 이 물질은 존중을 바탕으로 제도적 문화를 육성하고 권리와 남녀 평등을 촉진하기 위해 포괄적 인 언어의 사용을 권장합니다. 공공 정책의 개발에 성 차별주의와 남성 중심주의를 제거하기 위해, 가이드는 문자 언어와 이미지를 통해 경험 intersectionality을 설명 도전 성별 고정 관념과 구조 표현에 리소스를 제공합니다. 가이드는 또한 사용 모델은 페미니즘과 교육 내용의 발전에 인기있는 교육의 중요한 교육학 제안 작업의 맥락에서의 Unify 기준에 해설을 제공합니다. 간행물은 SENAF가 SENAF에서 발생하는 공공 정책의 설계 및 구현의 모든 수준에서 주류화를 목표로 개발되는 도구의 시리즈의 첫 번째입니다.

Presentamos una guía para elaborar contenidos con perspectiva de géneros y diversidad Presentamos una guía para elaborar contenidos con perspectiva de géneros y diversidad El Ministerio de Desarrollo, a través de la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia, lanzó una guía con recomendaciones, pautas y recursos para transversalizar esta perspectiva en la elaboración de contenidos y propuestas de capacitación y sensibilización del organismo. jueves 10 de septiembre de 2020 El Ministerio de Desarrollo Social de la Nación, a través de la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia (SENAF), presentó la guía Guía Géneros y Diversidad (I) con recomendaciones, pautas y recursos para transversalizar esta perspectiva en la elaboración de contenidos y propuestas de capacitación y sensibilización del organismo. La presentación de la publicación se desarrolló durante un taller virtual con la participación del Secretario Nacional Gabriel Lerner, representantes de todas las áreas de la SENAF y referentes de varias provincias. Lerner destacó la importancia de trazar una línea institucional de trabajo para las políticas de inclusión social que incorpore la perspectiva de géneros y reconozca los cambios culturales que se están dando en ese sentido. "Desde la Secretaría tenemos que pensar y abordar los temas de las infancias en general y de los sectores populares en particular, y esta guía brinda herramientas para trabajar la inclusión de todas y todos ellos", señaló. La guía fue realizada por Comisión Técnica de Géneros y Diversidad de la SENAF, en el marco de la Jefatura de Gabinete de Asesores, y está destinada a los equipos técnicos de la secretaría que elaboran contenidos y propuestas de capacitación en el campo de las políticas para infancias, adolescencias, vejeces y familias. El diseño de la guía tuvo aportes y lecturas del Ministerio de Ministerio de las Mujeres, Géneros y Diversidad de la Nación, que estará participando en la segunda y última jornada del taller para trabajadoras y trabajadores de la SENAF. Este material recomienda el uso de un lenguaje inclusivo para propiciar una cultura institucional basada en el respeto y la promoción de derechos y la equidad de género. Con el propósito de desmontar el sexismo y el androcentrismo en la elaboración de las políticas públicas, la guía ofrece recursos para cuestionar estereotipos de género y construir representaciones que den cuenta de la interseccionalidad de las experiencias a través del lenguaje escrito y de las imágenes. La guía también propone utilizar los modelos de pedagogía crítica feminista y de la educación popular para la elaboración de contenidos pedagógicos, y ofrece un glosario para aunar criterios en la perspectiva de trabajo. La publicación es la primera de una serie de herramientas que la SENAF tiene en desarrollo con el objetivo de incorporar la perspectiva en todas las instancias de diseño e implementación de las políticas públicas que se generen desde la SENAF.