[Italiano-Español] MINISTERIO DE EDUCACIÓNPERCZYK: “LA CONECTIVIDAD ES UN DERECHO FUNDAMENTAL Y UNA HERRAMIENTA PAR...

Ministero dell'istruzionePerczyk: "La connettività è un diritto fondamentale e uno strumento per modernizzare la connettività" perzyk: "è un diritto fondamentale e uno strumento per modernizzare l'insegnamento" nella città Salneario de Mar del Plata, il titolare del Portfolio National Educativa ha annunciato il Il nuovo piano di connettività collega le scuole che, una volta completate, raggiungeranno un totale di 52.000 scuole di gestione pubblica. Mercoledì 12 gennaio 2022 Il ministro dell'istruzione della nazione, Jaime Perzyk, ha annunciato a connettere le scuole, un nuovo programma di connettività che cercherà di garantire il servizio Internet e la sua disponibilità per tutte le scuole pubbliche del territorio nazionale. L'universo degli stabilimenti collegati localmente verrà aggiunta tra gennaio e 2500 nuove scuole. Nel corso del 2022, 13. Le 500 nuove scuole saranno collegate. La connettività è fondamentale per garantire Pensiens completi e che le ragazze e i ragazzi possano studiare nelle loro scuole con tutti gli strumenti necessari. Pertanto, le nuove strutture pianificate saranno costituite da un piano tecnologico (infrastruttura di rete WiFi locale e wireless), collegamento Internet (fornitura di servizi ISP) e gestione, monitoraggio e gestione del monitoraggio. Inoltre, avranno un servizio di supporto tecnico di manutenzione e supervisione permanente. A questo proposito, il titolare del portafoglio educativo ha osservato: "Alla fine del 2022 vogliamo il 90% degli studenti del nostro paese ad avere la connettività nelle loro scuole perché è un diritto fondamentale e uno strumento per modernizzare l'insegnamento. È il nostro obiettivo ridurre le lacune digitali, educative e sociali che portano la tecnologia a Pibas, Gyps e i loro insegnanti in ogni istituzione dell'Argentina. Questo è l'obiettivo di collegare le scuole e collegare l'uguaglianza ". Attualmente ci sono 15. 954 scuole collegate attraverso il piano nazionale di connettività scolastico (PNCE), di cui 6780 sono primarie, 4660 sono secondarie, 2875 corrispondono a livello iniziale e 1639 ad altre istituzioni. In questo modo, possiamo garantire che oggi il 50% del numero totale di studenti e studenti sia collegato a Internet. Alla fine del 2022, questo numero salirà al 90%. Per i 3000 maggiori istituzioni verranno aggiunte, il 4000 agosto e nel novembre, un altro 4000. In questo modo, entro il dicembre di quest'anno, il piano di connettività avrà raggiunto 13. 500 scuole. Inoltre, saranno aggiunti 1000 router 4G per fornire internet immediatamente agli stabilimenti in estrema ruralità. Le scuole di collegamento cercano di ridurre le lacune digitali, educative e sociali che portano la tecnologia alle ragazze, ai ragazzi e agli insegnanti di ogni stabilimento argentino. L'educazione si evolve insieme alle TIC e quindi vogliamo raggiungere gli studenti dei sistemi pubblici, in modo che siano preparati a pari termini per studiare l'istruzione superiore e avere le competenze necessarie al momento dell'approccio al mondo del lavoro.

Ministerio de EducaciónPerczyk: "La conectividad es un derecho fundamental y una herramienta para modernizar la enseñanza" Perczyk: "La conectividad es un derecho fundamental y una herramienta para modernizar la enseñanza"En la ciudad balnearia de Mar del Plata, el titular de la cartera educativa nacional anunció el nuevo plan de conectividad ConectAR Escuelas que, una vez finalizado, alcanzará a un total de 52000 escuelas de gestión pública. miércoles 12 de enero de 2022 El ministro de Educación de la Nación, Jaime Perczyk, anunció ConectAR Escuelas, un nuevo programa de conectividad que buscará garantizar el servicio de internet y su disponibilidad para todas las escuelas públicas del territorio nacional. Al universo de establecimientos ya conectados, se sumarán entre enero y marzo 2500 nuevas escuelas. En el transcurso de 2022 se conectarán en total 13. 500 nuevos colegios. La conectividad es primordial para garantizar la presencialidad plena y que chicas y chicos puedan estudiar en sus escuelas con todas las herramientas necesarias. Es así que las nuevas instalaciones previstas consistirán en un piso tecnológico (infraestructura de la red local e inalámbrica wifi), enlace de internet (prestación de servicio ISP) y gestión de implementación, seguimiento y monitoreo. Además, contarán con un servicio de soporte técnico permanente de mantenimiento y supervisión. Al respecto, el titular de la cartera educativa remarcó: "A fines del 2022 queremos que el 90% de las y los estudiantes de nuestro país tengan conectividad en sus escuelas porque es un derecho fundamental y una herramienta para modernizar la enseñanza. Es nuestro objetivo achicar las brechas digitales, educativas y sociales acercando la tecnología a las pibas, los pibes y sus docentes en cada establecimiento de la Argentina. Ese es el objetivo de Conectar Escuelas y Conectar Igualdad". En la actualidad hay 15. 954 escuelas conectadas por medio del Plan Nacional de Conectividad Escolar (PNCE), de las cuales 6780 son primarias, 4660 son secundarias, 2875 corresponden a nivel inicial y 1639 a otras instituciones. De esta forma, podemos asegurar que hoy en día, un 50% del total de alumnas y alumnos del país están conectados a internet. Al terminar 2022 este número se elevará al 90%. Para mayo se sumarán 3000 instituciones más, en agosto 4000 y en noviembre otras 4000. De esta forma, para diciembre de este año, el plan de conectividad habrá alcanzado 13. 500 escuelas más. Además, se sumarán 1000 routers 4G para brindar internet de forma inmediata a establecimientos en ruralidad extrema. ConectAR Escuelas busca achicar las brechas digitales, educativas y sociales acercando la tecnología a las chicas, los chicos y docentes de cada establecimiento de la Argentina. La educación evoluciona junto con las TIC y por eso queremos llegar a las y los estudiantes del sistema público, para que estén preparados en igualdad de condiciones para cursar estudios superiores y tengan las competencias necesarias al momento de abordar el mundo del trabajo.