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▷ República Argentina Noticias: [Italiano-Español] MINISTERIO DE JUSTICIA Y DERECHOS HUMANOS PROCURACIÓN DEL TESORO DE LA NACIÓN ESCUELA DEL CUERP... ⭐⭐⭐⭐⭐

miércoles, 21 de junio de 2023

[Italiano-Español] MINISTERIO DE JUSTICIA Y DERECHOS HUMANOS PROCURACIÓN DEL TESORO DE LA NACIÓN ESCUELA DEL CUERP...

Ministero della giustizia e appalti per i diritti umani della Nation School of the Corpo di avvocati e avvocati dello Stato delle Ecae N ° 10: Chiedi di presentare articoli delle ECA N ° 10: Chiama per presentare articoli continua ad aprire la richiesta di essere Parte del nuovo numero del Journal of the Corpo di avvocati e avvocati dello stato. C'è tempo fino al 31 agosto 2023 per inviare il lavoro.
Mercoledì 21 giugno 2023 La State Body School e gli avvocati dello stato, invita la comunità degli investigatori dello stato, insegnanti e professionisti a contribuire con articoli nel prossimo numero 10 della rivista accademica (rivista delle ECA). Questa area editoriale mira a diffondere articoli di qualità per l'impulso di cooperazione scientifica, democratizzazione della conoscenza, incentivazione del dibattito accademico e pratica professionale. La rivista riunisce standard di qualità in due prospettive, la presentazione formale, ovvero la sua qualità informativa, e anche per quanto riguarda un rigoroso processo editoriale. Ha un sistema di arbitro, con ampia diffusione nelle sue chiamate e aree nazionali e internazionali. Il processo editoriale ha una revisione delle coppie nella modalità doppia cieca; istanza che garantisce l'eccellenza del materiale pubblicato a causa dell'arbitrato esterno a quello che è sottoposto, in cui l'originalità, la novità, l'attuale, l'interesse, la qualità e il rigore e la pertinenza metodologici. La rivista ha un impegno per l'etica e la qualità delle sue pubblicazioni e che coinvolge autori, redattori, membri del team editoriale, correttori e membri del comitato editoriale ed è finanziato dall'approvvigionamento del tesoro della nazione. L'accoglienza delle opere sarà effettuata fino al 31 agosto 2023, le specifiche di spedizione sono descritte sulla pagina della rivista ECAE
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos Procuración del Tesoro de la Nación Escuela del Cuerpo de Abogados y Abogadas del Estado Revista de la ECAE N°10: convocatoria para presentar artículos Revista de la ECAE N°10: convocatoria para presentar artículos Continúa abierta la convocatoria para formar parte del nuevo número de la Revista de la Escuela del Cuerpo de Abogados y Abogadas del Estado. Hay tiempo hasta el 31 de agosto de 2023 para enviar los trabajos.
miércoles 21 de junio de 2023 La Escuela del Cuerpo de Abogados y Abogadas del Estado, invita a la comunidad de investigadoras/ es, docentes y profesionales de la Abogacía del Estado a contribuir con artículos en el próximo número 10 de su revista académica (Revista de la ECAE). Este ámbito editorial tiene como finalidad la difusión de artículos de calidad para el impulso de la cooperación científica, la democratización del conocimiento, el incentivo del debate académico y la práctica profesional. La Revista reúne estándares de calidad en dos perspectivas, la presentación formal, es decir su calidad informativa, y también en lo concerniente a un proceso editorial riguroso. Cuenta con sistema de referato, con amplia difusión en su convocatoria y ámbitos nacionales e internacionales. El proceso editorial posee revisión por pares en la modalidad doble ciego; instancia que garantiza la excelencia del material publicado debido al arbitraje externo al que es sometido, donde se la originalidad, novedad, actualidad, interés, calidad y rigor metodológico y relevancia. La revista tiene un compromiso con la ética y la calidad de sus publicaciones y que involucra a autores/ as, editores/ as, integrantes del Equipo Editorial, correctores/ as e integrantes del Consejo Editorial y es financiada por la Procuración del Tesoro de la Nación. La recepción de los trabajos se llevará a cabo hasta el 31 de agosto de 2023, las especificaciones de envío se encuentran descriptas en la página de la Revista ECAE

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