教育与生产之间的农工农业联系国家统计局 会议期间的协议是与教育技术研究所签署了加强农业教育的承诺。 2019周五11月22日, 农业,畜牧业和渔业,路易斯·马吉尔Etchevehere部长率领的一年Escuelagro的口号下的最后一次会议"教育Agraria,一个项目,必须继续"农业团体,公司,这是部分机构的代表一起自其2016年成立以来的主动权。 "我会试着用两个词来概括:可以,现在是161家公司和机构在该领域已经致力于农业教育与促进更好的教育,鼓励年轻人的根源和动机" Etchevehere与教育技术面综合研究所再次草签协议重申这一目标后说。 "在这4年里,我们重申我们的地方和参与农业教育我们打开了机会,以加强学校与生产部门之间的重要纽带。培养这种关系提高课堂教学,提高学生的学习动机和促进教育项目和流程。我们需要继续在这条道路,"家庭秘书的农业,国土协调发展,詹姆斯哈迪说。 技术教育的教育及民族的体育部的研究所(INET)的执行董事,莱昂德罗Goroyeski说:"这是我们曾与MAGyP一个卓有成效的工作,我们得从日常工作interministerialmente 0,重点对学生的学习,我相信,我们已经采取了质的飞跃有新的工具。" 本着同样的精神,技术创新对小生产者和EscuelAgro导演,卢卡斯阿马德奥指出,"农业部门动作很快让孩子们理解和把握正在发生的事情需要时间;.河段公司参与学校是我们的主要动机和我们最大的成就。" 同时,SENASA的总裁里卡多·格里说:"感谢所有谁在每个社区的加入,学校是灯塔,其中创新和技术是新的向量EscuelAgro标志不仅一个想法,但做事情"的一种方式。 在此框架下的官员同意特别感谢维多利亚Zorraquin配,作为EscuelAgro的始作俑者。 他们也是政治协调,雨果罗西目前undersecretaries;家庭农业和国土开发,费利佩克雷斯波;农业产业布宜诺斯艾利斯豪尔赫Sdrodek部内阁主任;外地的实体的代表,SRA,CRA,CARBAP;班集团,CREA,Aapresid,全球Tecnos,Gentos,Feriap,以及其他机构和部门的代表。 EscuelAgro在数字 他们27场比赛中的11个省份,其中8 619名学生和属于644所学校的教师进行了培训。它们分别是程序扬声器和709个参展商的一部分。 161家企业,机构和大学签署了与农业教育的承诺函。和135培训活动,公司参观和实践举行。 根据评价结果进行的EscuelAgro,学生超过95%的覆盖他们的期望,90%以上取得了在申请贵校见于程序,并建立他们的学校是开辟了新的机会外链。 | Mesa Nacional de vinculación entre la Educación Agraria y la Producción Agroindustrial Durante el encuentro se firmó un convenio con el Instituto Nacional de Educación Tecnológica a fin de fortalecer el compromiso con la educación agraria. viernes 22 de noviembre de 2019 El ministro de Agricultura, Ganadería y Pesca, Luis Miguel Etchevehere, encabezó el último encuentro del año de Escuelagro bajo el lema "La Educación Agraria, un proyecto que debe continuar", junto con representantes de las entidades agropecuarias, empresas, instituciones que formaron parte de la iniciativa desde sus comienzos en 2016. "Voy a intentar resumir en dos palabras: se pudo, son a hoy 161 las empresas e instituciones del sector que han asumido el compromiso con la Educación Agraria con el impulso de una mejor educación, fomentando el arraigo y la motivación de los jóvenes", dijo Etchevehere, tras rubricar nuevamente el convenio junto con el Instituto Nacional de Educación Tecnológica de cara a reafirmar este objetivo. "Durante estos 4 años ratificamos nuestro lugar y participación en la educación agraria nos abrió las oportunidades de fortalecer el vínculo trascendental que hay entre las escuelas y el sector productivo. Fomentar esta relación mejora la enseñanza en el aula, aumenta la motivación de los alumnos y favorece los proyectos y procesos educativos. Necesitamos continuar por este camino", destacó el secretario de Agricultura Familiar, coordinación y Desarrollo Territorial, Santiago Hardie. El director Ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) del Ministerio de Educación y Deportes de la Nación, Leandro Goroyeski, dijo: "Ha sido un trabajo muy fructífero el que hemos mantenido con el MAGyP, nos pusimos a trabajar interministerialmente desde el día 0, haciendo foco en el aprendizaje de los alumnos y estoy convencido que hemos dado un salto de calidad para que tengan nuevas herramientas". En la misma línea, el director de Innovación Tecnológica para Pequeños Productores y EscuelAgro, Lucas Amadeo destacó que "el sector agropecuario se mueve muy rápido. Lograr que los chicos comprendan y capitalicen lo que está pasando lleva tiempo; alcanzar que las empresas se involucren con las escuelas fue nuestra motivación principal y nuestro mayor logro". En tanto, el presidente del Senasa, Ricardo Negri, afirmó: "Gracias a todos los que se fueron sumando en cada una de las comunidades, las escuelas son el faro, donde la innovación y las tecnologías son el nuevo vector. EscuelAgro marca no solo una idea sino una forma de hacer las cosas". En este marco los funcionarios coincidieron en brindar un agradecimiento especial a Victoria Zorraquín, como iniciadora de EscuelAgro. Estuvieron presentes además los subsecretarios de Coordinación Política, Hugo Rossi; de Agricultura Familiar y Desarrollo Territorial, Felipe Crespo; el jefe de Gabinete del Ministerio de Agroindustria bonaerense, Jorge Sdrodek; representantes de las entidades del campo, SRA, CRA, CARBAP; Class Group, CREA, Aapresid, Global Tecnos, Gentos, Feriap, y demás instituciones y representantes del sector. EscuelAgro en números Fueron 27 encuentros en 11 provincias, donde se capacitaron 8. 619 alumnos y docentes, pertenecientes a 644 escuelas. Formaron parte del Programa 709 oradores y expositores. Son 161 las empresas, instituciones y universidades firmaron la carta compromiso con la Educación Agraria. Y se celebraron 135 acciones de capacitación, visitas a empresas y prácticas. De acuerdo a los resultados de las evaluaciones llevadas adelante por EscuelAgro, más del 95% de los alumnos cubrió sus expectativas, más del 90% logró aplicar lo visto en el Programa en su institución y estableció vínculos fuera de su escuela que abrieron nuevas oportunidades. |
viernes, 22 de noviembre de 2019
[中文-Español] MESA NACIONAL DE VINCULACIÓN ENTRE LA EDUCACIÓN AGRARIA Y LA PRODUCCIÓN AGROINDUSTRIAL
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