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▷ República Argentina Noticias: [한국어-Español] SE CREA LA COMISIÓN TRIPARTITA DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y CONTINUA. ⭐⭐⭐⭐⭐

jueves, 2 de julio de 2020

[한국어-Español] SE CREA LA COMISIÓN TRIPARTITA DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y CONTINUA.

직업 및 평생 교육을위한 노사정위원회가 만들어집니다.
직업 및 평생 교육을위한 노사정위원회가 만들어집니다.
해당 분야의 연구에서 수립, 계획 및 평생 교육 계획을 구성하는 공공 정책, 행동의 라인과 프로그램의 평가에 대한 합의를 구축에 초점을 맞출 것이다.
2020 년 목요일 7월 2일
해상도 호 2,011분의 550으로 직업 교육과 평생의 노사정위원회는 평생 교육을위한 국가 계획 및 평생 학습 시스템의 프레임 워크 내에서 만들었습니다.
노동 고용부의 계획 평생 교육을 구성하는 활동 및 프로그램의 노동부의 머리를 위원장으로위원회는, 수립, 계획 및 공공 정책의 평가를위한 빌드 합의를 목표로, 선, 사회 보장.
또한, 사회 발전 및 전문 노동자를 촉진하기 위해, 노동 인구의 교육을 필요로하는 생산적인 분야에서 기술에 대한 수요를 명료하게 처리 할, 경제의 생산 개발 및 경쟁력에 기여 영토 개발의 전략적 관점에 따라. 차례로, 디자인에 참여하고 직업, 프로세스, 교육 및 노동 능력의 인증의 식별과 설명을위한 도구의 업데이트하면 생산 및 작업의 대표 sectorally 인정했다. 또한, 기술과 작업 기술, 디지털 및 사회 정서적의 업그레이드를 촉진하기위한 조치 및 악기를 촉진 할 것이다.
마지막으로, 다른 목적들, 그것은 노동자들이 평생 교육의 국가 시스템에서 획득 한 포괄적 인 교육 경로와 지식의 인식을 촉진하기 위해 국가 교육 시스템의 통치 기관과의 링크를 개발하는 것을 목표로합니다.
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해상도 2,020분의 550 (0.17 MB)

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Se crea la Comisión Tripartita de Formación Profesional y Continua.
Se crea la Comisión Tripartita de Formación Profesional y Continua.
En su ámbito se trabajará en la construcción de consensos para la formulación, evaluación y planificación de las políticas públicas, líneas de acción y programas que integran el Plan de Formación Continua.
jueves 02 de julio de 2020
Mediante la Resolución N° 550/ 2011 se crea la Comisión Tripartita de Formación Profesional y Continua en el marco del Plan Nacional de Formación Continua y del Sistema de Formación Continua.
La Comisión, presidida por el titular de la cartera de Trabajo, tendrá por objetivo la construcción de consensos para la formulación, evaluación y planificación de políticas públicas, líneas de acción y programas que integran el Plan de Formación Continua del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social.
Por otra parte, con el fin de favorecer el desarrollo social y profesional de los trabajadores, contribuir al desarrollo productivo y la competitividad de la economía, se encargará articular la demanda de calificaciones de los sectores productivos con las necesidades de formación de la población trabajadora, de acuerdo con una perspectiva estratégica de desarrollo territorial. A su vez, participará en el diseño y actualización de los instrumentos para la identificación y descripción de las ocupaciones, los procesos de formación y de acreditación de competencias laborales reconocidas sectorialmente por los representantes de la producción y el trabajo. También, propiciará medidas e instrumentos para favorecer la actualización de competencias y habilidades laborales, digitales y socio-emocionales.
Por último, entre otros propósitos, tendrá como finalidad desarrollar vínculos con las instituciones rectoras del sistema educativo nacional para favorecer trayectorias formativas integrales y el reconocimiento de los saberes adquiridos en el Sistema Nacional de Formación Continua por parte de los trabajadores y trabajadoras.
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Resolución 550/ 2020 (0. 17 MB)

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