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▷ República Argentina Noticias: [中文-Español] TROTTA Y PEROTTI PRESENTARON EL PLAN NACIONAL DE LECTURAS EN ROSARIO ⭐⭐⭐⭐⭐

martes, 4 de febrero de 2020

[中文-Español] TROTTA Y PEROTTI PRESENTARON EL PLAN NACIONAL DE LECTURAS EN ROSARIO

特洛塔和佩罗蒂提出读数的国家计划在罗萨里奥
周二2020年2月4日
教育部长办公室,尼古拉斯·特洛塔,与圣达菲,奥马尔·佩罗蒂州长一起;罗萨里奥,巴勃罗Javkin市政府市长;和罗萨里奥国立大学(UNR),佛朗哥Bartolacci的校长,今天庆祝被全省实施合作协议和国家阅读计划的成员,签署。
活动期间,这是在胡安·阿尔瓦雷斯图书馆阿根廷博士,国民教育系列,尼古拉斯·特洛塔的举头,说:"读书是一种权利和国家阅读计划旨在使其有效,必须提升国家和政府。获取知识的分布和民主化是我部的任务,因为它增强了教学和学习"。他补充说:"阅读使人产生反思,质疑,带走对语言,因此对被评为世界"。
在恢复通过访问,促进开放的知识是针对1000万名儿童和青少年计划的目标之一独立阅读的平台,和他们的家庭学校的传统。 "据我们了解,准备不平等贫困维度的书面文化讲:0岁至12生活在更大的经济脆弱性的背景下儿童的70%没有在自己家中的书籍。我们致力于民主化知识"。
对他而言,圣达菲,奥马尔·佩罗蒂,省长说:"这是许多谁的梦想一个不同的国家,不同的现实的一个重要的日子。这是最宝贵的,我们是什么最致力于那些谁在这里"并说:"我们国家的所有梦想没有不平等,对所有的机会,与公共教育强的可能性,与阿根廷的愿望它的发展"。

市长巴勃罗Javkin,放在三个要点,重点考虑:程序所以没有罗萨里奥的孩子是学校制度,由省驱动的;民族饲养,以便没有孩子临睡前剥夺了一个故事的可能性,计划消除饥饿和读经计划。 "学校在屋里变得更美好的食物和写着" Javkin总结。
反过来,UNR的校长,佛朗哥Bartolacci说:"那我们今天坐在这里的国家,省,市和公立大学是我们所需要的图片。它表现在此演示文稿,但已经开始体现在各种各领域的许多活动。没有我们要做的是,如果你不认为集体。"
此外,他们出席仪式社会教育与国民教育,劳拉Sirotzky的文化部副部长;圣达菲,阿德里安娜坎特罗教育部长;文化部长和罗萨里奥市的教育,刘嘉玲擦玻璃,等等。此外,他们参加了由行业协会,作家和城市的文化个性,教师和学生代表。
当天下午,教育部长参观高中生依赖的UNR-谁都有机会参与不同学科,如农业,数学,化学,物理和会计的奥林匹克竞赛,并已编制教师和校友谁劝和在学习过程中的指导。
在一天结束的时候,特洛塔在立法会会议上会见了其总裁玛丽亚·欧亨尼娅笨蛋,和议员在全省存在不同各方地址的问题在教育和读物的国家行动计划的实施。

Trotta y Perotti presentaron el Plan Nacional de Lecturas en Rosario
martes 04 de febrero de 2020
El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, junto con el gobernador de Santa Fe, Omar Perotti; el intendente de la Municipalidad de Rosario, Pablo Javkin; y el rector de la Universidad Nacional de Rosario (UNR), Franco Bartolacci, celebraron hoy la firma de convenios de colaboración y adhesión al Plan Nacional de Lecturas, para que sea implementado en toda la provincia.
Durante el evento, que se llevó a cabo en la Biblioteca Argentina Dr. Juan Álvarez, el titular de la cartera educativa nacional, Nicolás Trotta, expresó: "La lectura es un derecho y el Plan Nacional de Lecturas busca hacerlo efectivo, debe ser promovido por el Estado y por los Gobiernos. La distribución y democratización de acceso a los saberes es una misión de nuestro Ministerio ya que mejora los procesos de enseñanza y aprendizaje". Y agregó: "La lectura da ocasión a la reflexión, al cuestionamiento, a la toma de distancia frente al lenguaje y por consiguiente frente al mundo que éste nombra".
Recuperar en las escuelas la tradición de la lectura independientemente de la plataforma a través de la cual se acceda y promover el conocimiento abierto es uno de los objetivos del Plan dirigido a 10 millones de niños, niñas y adolescentes, y también a sus familias. "Entendemos que las desiguales posibilidades de acceso a la cultura escrita nos hablan de una dimensión de la pobreza: el 70 por ciento de los niños y niñas de 0 a 12 años que viven en contextos de mayor vulnerabilidad económica no tienen libros en sus casas. Asumimos el compromiso de democratizar el conocimiento".
Por su parte, el gobernador de Santa Fe, Omar Perotti, aseguró: "Este es un día importante para muchos que sueñan con un país distinto, con una realidad diferente. Esto es lo más valioso y lo que más nos compromete a los que estamos aquí", y afirmó: "Todos soñamos con un país sin desigualdades, con oportunidades para todos, con la posibilidad de una educación pública fuerte, con el deseo de una Argentina que se desarrolle".

El intendente municipal Pablo Javkin, puso el acento en tres puntos que consideró principales: el programa para que ningún niño o niña de Rosario quede fuera del sistema escolar, impulsado por la Provincia; el Programa Alimentar de Nación para combatir el hambre y Plan de Lecturas para que ningún niño o niña se prive de la posibilidad de un cuento antes de ir a dormir. "La escuela como mejor lugar, la alimentación en la casa y leer", resumió Javkin.
A su turno, el rector de la UNR, Franco Bartolacci, expresó: "Que hoy estemos sentados aquí la Nación, la Provincia, el municipio y la universidad pública es una foto de lo que necesitamos. Se manifiesta en esta presentación pero se ha empezado a manifestar en muchas actividades de diverso tipo en cada una de las áreas. Nada de lo que tenemos que hacer se hace si no lo pensamos colectivamente".
Además, estuvieron presentes en el acto la subsecretaria de Educación Social y Cultural del Ministerio de Educación Nacional, Laura Sirotzky; la ministra de Educación de Santa Fe, Adriana Cantero; la secretaria de Cultura y Educación de la Municipalidad de Rosario, Carina Cabo, entre otros. También asistieron representantes de entidades gremiales, escritores y personalidades de la cultura de la ciudad, docentes y estudiantes.
Por la tarde, el Ministro de Educación Nacional visitó a estudiantes de escuelas preuniversitarias -dependientes de la UNR- que han tenido la posibilidad de participar en olimpíadas de diferentes disciplinas como agropecuarias, de matemática, química, física y contabilidad, y han sido preparados por docentes y ex alumnos quienes los asesoraron y guiaron en el proceso de aprendizaje.
Al finalizar la jornada, Trotta se reunió en el Concejo Deliberante con la presencia de su presidenta, María Eugenia Schmuck, y concejales de diversos partidos para abordar las problemáticas sobre educación en la provincia y la puesta en marcha del Plan Nacional de Lecturas.

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