[Português-Español] TROTTA PRESENTÓ LA INTEGRACIÓN DEL CONSEJO NACIONAL DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN

Trotta apresentado a integração do Conselho Nacional da Qualidade da Educação Trotta apresentado a integração do Conselho Nacional da Qualidade da Educação O corpo visa consultoria especializada em avaliação e melhoria da qualidade da educação e equidade na distribuição de recursos. Terça-feira 21 de julho de 2020 o Conselho Nacional de Educação de Qualidade, uma área de diálogo institucional e plural que visa contribuir para a concepção de políticas de Estado destinadas a melhorar a qualidade da educação e da igualdade na Argentina, foi formada através de diagnósticos e propostas. Axel Rivas será seu presidente e estará operacional pela primeira vez em catorze anos desde que foi criado pela Lei 26. 206 em 2006. Gabinete do Ministro da Educação, Nicholas Trotta, anunciou esta manhã os nomes dos membros que compõem o Conselho Nacional da Qualidade da Educação e colocar em funcionamento a agência desde a sua criação em 2006, tinha sido chamado apenas uma vez sem ter passado uma resolução que regula a sua composição. O corpo visa consultoria especializada em avaliação e melhoria da qualidade da educação e equidade na distribuição de recursos. Na reunião virtual, Trotta levantou a necessidade de abordar a avaliação da qualidade da educação como o exercício de um direito, sobre a relevância eo nível de aprendizagem como a justiça de distribuição. "Reduzir essa lacuna e avançar para um sistema de educação igualitária é um imperativo das políticas de educação", disse ele. O titular da carteira de educação disse: "Cada um dos passos que temos que dar tanto trânsito desta transição pandemia e que a escola que vemos nos próximos meses, vai olhar, diálogo e consenso do Conselho Nacional de Qualidade "e explicou," uma realidade de grande incerteza e lidar com tais decisões complexas que temos pela frente, este corpo deve ter uma presença marcante e confiar no compromisso de cada membro e a capacidade de coordenação do seu presidente, Axel Rivas". Enquanto isso, Rivas, que preside o Conselho, resumiu: "Nós pensamos que as dimensões curriculares de reorganização, priorização, a diversificação de caminhos com condições de desigualdade marcados em nosso país no âmbito Federal e fornecer feedback sobre a visão de políticas que são já em curso e acompanhar, informar e propostas para esse processo é a melhor possível em condições tão adversas. " Regulamentado pela Resolução nº 549/2020, o Conselho é composto por trinta e cinco membros permanentes, a saber: Dois representantes do Gabinete do Ministério da Educação: Gabriela Diker, secretário de Avaliação e Informações Educacionais e Consultoria Graciela Frigerio. Pelo Conselho Federal de Educação, cinco representantes um de cada região, nomeado pela Assembleia do Conselho: José Manuel Thomas, Diretor Geral de Escolas de Mendoza e representante Cuyo; Ariel Martinez, Ministro da Educação, Ciência e Tecnologia de La Rioja e representante da NOA; Analia Cubino, Ministro da Educação, Cultura, Ciência e Tecnologia Terra do Fogo, Antártida e Ilhas do Atlântico Sul e representante da região da Patagônia; Adriana Cantero Llanes, Ministro da Educação de Santa Fe e representante da região Central; Daniela Torrente, Ministro da Educação, Cultura, Ciência e Tecnologia Chaco e representante do NEA. Representando o Congresso Nacional quatro legisladores representantes de ambas as câmaras, uma / ou por maioria e / ou minoria: a Câmara dos Deputados a parte presidente e vice da Comissão de Educação Branca Deputados Osuna e Victoria Morales Gorleri, e do Senado da Nação, também o Presidente eo vice-Presidente da Comissão de Educação Senadoras Cristina Lopez Valverde e Stella Maris Olalla. Representando organizações de trabalho e de produção sectores da agricultura, indústria e PME, cinco membros: Héctor Daer, secretário-geral da Confederação Geral do Trabalho; Miguel Duhalde, representante da Confederação de Trabalhadores da Argentina; Pedro Fioriliso, presidente do Departamento de Educação da União Industrial Argentina e representante daquela entidade; Carlos Iannizzotto, presidente da Confederação Intercooperativa Agricultura; e Martin Trubycz, secretário da Confederação Argentina de Médias Empresas. Pelos professores organizações sindicais com personalidade nacional, cinco representantes: Fabian Peccin por CTERA; Iris Gilda Gallucci por UDA; Carlos Alberto Rojas pela CEA; Ester Alejandra Masullo por AMET e Argentina Silvia Bustamante por SADOP. Catorze diretores e conselheiros para comunidade académica e científica reconhecida trajetória, com vasta experiência no campo da educação, e produção e reflexão sobre o sistema de educação argentina e políticas do setor que o fazem a título pessoal. Maria Rosa Almandoz (UTN), Teresa Artieda (Universidade Nacional do Nordeste), Adrian Canellotto (UNIPÊ), Alejandra Cardini (CIPPEC), Alberto Croce (Fundação de voz), Gloria Edelstein (Universidade Nacional de Córdoba), Guillermo Chaim Etcheverry (Academia Nacional educação), Mariana Maggio (UBA), Mariano Narodowski (Universidad Torcuato Di Tella), Axel Rivas (Universidade de San Andrés), Cora Steinberg (UNICEF), Flavia Terigi (Universidade Nacional de general Sarmiento), Lilia Toranzos (OEI) e Carlos Torrendel (UCA).

Trotta presentó la integración del Consejo Nacional de Calidad de la Educación Trotta presentó la integración del Consejo Nacional de Calidad de la Educación El órgano tiene como objetivo un asesoramiento especializado sobre la evaluación y mejora de la calidad de la educación y la equidad en la asignación de recursos. martes 21 de julio de 2020 Se conformó el Consejo Nacional de Calidad de la Educación, un ámbito de diálogo institucional y plural que se propone aportar al diseño de políticas de Estado orientadas al mejoramiento de la calidad y la igualdad educativa en la Argentina, a través de diagnósticos y propuestas. Axel Rivas será su presidente y entrará en funcionamiento por primera vez en catorce años desde que fuera creado por la Ley 26. 206 en 2006. El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, anunció esta mañana los nombres de los integrantes que conformarán el Consejo Nacional de Calidad de la Educación y puso en funcionamiento el organismo que, desde su creación en 2006, había sido convocado en una sola oportunidad y sin haberse aprobado una resolución que reglamente su composición. El órgano tiene como objetivo un asesoramiento especializado sobre la evaluación y mejora de la calidad de la educación y la equidad en la asignación de recursos. En el encuentro virtual, Trotta planteó la necesidad de abordar la evaluación de la calidad educativa como el ejercicio de un derecho, concerniente tanto a la relevancia y nivel de los aprendizajes como a la justicia de su distribución. "Reducir esa brecha y avanzar hacia un sistema educativo igualitario, es un imperativo de las políticas educativas", sostuvo. Asimismo, el titular de la cartera educativa aseguró: "Cada uno de los pasos que tenemos que dar, tanto en el tránsito de esta pandemia como en esa escuela de transición que vislumbramos en los próximos meses, tendrá la mirada, el diálogo y los consensos del Consejo Nacional de la Calidad", y explicó: "en una realidad de mucha incertidumbre y frente a las decisiones tan complejas que tenemos por delante, este organismo debe tener una presencia marcada y confiamos en el compromiso de cada uno de los miembros y en la capacidad de coordinación de su Presidente, Axel Rivas". Por su parte, Rivas, quien preside el Consejo, sintetizó: "Debemos pensar las dimensiones curriculares de reorganización, de priorización, la diversificación de trayectorias con las condiciones de marcada desigualdad de nuestro país en el marco federal y retroalimentar la visión de políticas que están ya en marcha y acompañar, informar y dar propuestas para que ese proceso sea el mejor posible en condiciones tan adversas". Reglamentado a través de la Resolución N° 549/ 2020, el Consejo está integrado por treinta y cinco miembros permanentes, a saber: Dos representantes del Ministerio de Educación de la Nación: Gabriela Diker, Secretaria de Evaluación e Información Educativa y la Asesora Graciela Frigerio. Por parte del Consejo Federal de Educación, cinco representantes uno por cada región, propuestos por la Asamblea de dicho Consejo: José Manuel Thomas, Director General de Escuelas de Mendoza y representante de CUYO; Ariel Martínez, Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología de La Rioja y representante del NOA; Analía Cubino, Ministra de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur y representante de la región PATAGONIA; Adriana Cantero Llanes, Ministra de Educación de Santa Fe y representante de la región Centro; Daniela Torrente, Ministra de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de Chaco y representante del NEA. En representación del Congreso Nacional, cuatro legisladoras representantes de ambas cámaras, una/ o por la mayoría y una/ o por la minoría: por la Cámara de Diputados de la Nación participan la Presidenta y la Vicepresidenta de la Comisión de Educación Diputadas Blanca Osuna y Victoria Morales Gorleri, y por el Senado de la Nación, también la Presidenta y la Vicepresidenta de la Comisión de Educación Senadoras Cristina López Valverde y Stella Maris Olalla. En representación de las organizaciones del trabajo y la producción de los sectores agro, industria y PYME, cinco miembros: Héctor Daer, secretario General de la Confederación General del Trabajo; Miguel Duhalde, representante de la Central de Trabajadores de la Argentina; Pedro Fioriliso, presidente del Departamento de Educación de la Unión Industrial Argentina y representante de dicha entidad; Carlos Iannizzotto, presidente de la Confederación Intercooperativa Agropecuaria; y Martín Trubycz, Secretario de la Confederación Argentina de la Mediana Empresa. Por parte de las organizaciones gremiales docentes con personería nacional, cinco representantes: Fabian Peccin, por CTERA; Gilda Iris Gallucci por UDA; Carlos Alberto Rojas por CEA; Alejandra Ester Masullo por AMET y Silvia Argentina Bustamante por SADOP. Catorce consejeros y consejeras por la comunidad académica y científica de reconocida trayectoria, con amplia experiencia en el campo de la educación, y con producción y reflexión sobre el sistema educativo argentino y las políticas del sector, quienes lo hacen a título personal. María Rosa Almandoz (UTN), Teresa Artieda (Universidad Nacional del Nordeste), Adrián Canellotto (UNIPE), Alejandra Cardini (CIPPEC), Alberto Croce (Fundación Voz), Gloria Edelstein (Universidad Nacional de Córdoba), Guillermo Jaim Etcheverry (Academia Nacional de Educación), Mariana Maggio (UBA), Mariano Narodowski (Universidad Torcuato Di Tella), Axel Rivas (Universidad de San Andrés), Cora Steinberg (UNICEF), Flavia Terigi (Universidad Nacional de General Sarmiento), Lilia Toranzos (OEI) y Carlos Torrendel (UCA).