[Italiano-Español] MINISTERIO DE EDUCACIÓNNACIÓN PRESENTA UN PLAN PARA QUE 400 MIL ESTUDIANTES FINALICEN LA ESCUELA...

Martedì 1 giugno 2021 Al fine di promuovere terminalidad a livello secondario, il Ministero della Pubblica Istruzione ha lanciato il piano di laurea: Progetto vostro futuro, rivolto agli studenti maschi e femmine che hanno completato il liceo, ma non hanno raggiunto per ottenere il titolo addebitando materiali. In questa fase iniziale, si propone di raggiungere 80 mila giovani e si prevede che stima un investimento di $ 4000 milioni di dollari per sviluppare una politica pubblica. Il Ministero della pubblica istruzione, in accordo con i Ministeri della Pubblica Istruzione giurisdizionale progettato un piano terminalidad globale del livello. Il Piano laureato: Progetto vostro futuro è destinato ad accompagnare i giovani che hanno completato tutti gli anni del liceo e hanno questioni in attesa di approvazione. Si rivolge a studenti e culminando orientata tra il 2016 e il 2020 e non laureati addebitando soggetti o percorsi formativi di accreditare liceo. Si stima che durante tale periodo la cifra di circa 400 mila studenti. La registrazione sarà effettuata dal 14 giugno al 16 luglio alla piattaforma di laurea che sarà disponibile sul sito web del Ministero della Pubblica Istruzione: www. Argentina. gob. Piano laureato ar / educationThe: Progetto tuoi piani futuri dei completati "percorsi curriculari" periodo di quattro mesi, al fine di superare le questioni in sospeso di accreditamento. I "percorsi curriculum", selezionare, ordinare e combinare la conoscenza sono le priorità. Il processo di apprendimento e di valutazione su queste rotte è co-costruito tra / e docenti / studenti. Ci saranno vari parziale, gruppo e produzioni individuali. La quantità di percorsi curriculari che ogni studente deve prendere dipenderà dalla quantità di sostanze che sono in attesa di approvazione. Essi saranno studiate nelle scuole chiamati sede, che le scuole sono associati origine (quelli in cui gli studenti finito terminato i suoi studi, ma senza ottenere il titolo). Ogni scuola avrà un host / coordinatore / a e docenti / tutor / come finanziato dal governo nazionale. Inoltre, e gli studenti dovranno affrontare lezioni una o due volte alla settimana, in base alla situazione epidemiologica in ogni giurisdizione, che può essere combinato con le istanze di lavoro autonomo nella piattaforma virtuale Juana Manso tenuta di mare libero. E gli studenti possono anche richiedere una borsa di studio per prelevare $ 5,000 Mensile per un quarto -renewable se applicabile per quattro mesi più- sono conformi ai requisiti. Un aspetto importante di questo programma è che ogni giurisdizione sta andando a finanziare un team di tutor insegnanti e coordinatore della scuola per la sede studiato per sviluppare percorsi con gli studenti e le risorse saranno forniti per le spese operative. In questa prima fase è quello di raggiungere il 20% della popolazione target del Piano: si prevede di raggiungere 80.000 giovani e si prevede una stima di $ 4 miliardi di investimenti sviluppare politiche pubbliche. Nella presentazione del Piano, il ministro Nicholas Trotta, ha detto: "La graduazione Piano Nazionale: Progetto vostro futuro è uno strumento centrale, progettato per accompagnare i giovani che hanno finito il liceo studio senza la laurea. Intendiamo, in collaborazione con le giurisdizioni e in questa fase iniziale, per raggiungere 80.000 studenti a oltre il prossimo trimestre può rendere i soggetti che devono. L'iniziativa prevede un accompagnamento a, il completamento del liceo, l'istruzione superiore può proiettare istruzione o di formazione lavoro perché crediamo che ci deve essere presente per accompagnare uno Stato percorsi didattici". "Noi non crediamo che ci siano giovani che lasciano la scuola, ma soffrono la realtà di espulsione del sistema di istruzione; Non è un carico individuale, si tratta di una responsabilità istituzionale e sociale. E 'dovere dello Stato e in particolare dei governi, creare le condizioni per la ripartizione delle disuguaglianze e che coinvolge il dispiegamento delle politiche educative che sono più che mai necessaria nella cornice d'eccezione della pandemia ", ha detto Trotta. D'altra parte, il Segretario della Pubblica Istruzione, Marisa Diaz ha detto: "Questa linea di lavoro è parte di un insieme di politiche di istruzione secondaria che sia il governo nazionale ed i governi provinciali e Città Autonoma di Buenos Aires, stanno implementando con terminalidad particolare attenzione studi. Ma anche con la possibilità che il completamento della scuola dell'obbligo una qualifica per ulteriori studi o altri progetti di vita per i quali l'istruzione secondaria è una componente critica. " piano di lavoro in modo articolato territorialmente con Injuve per "è lo Stato che cercherà i giovani più vulnerabili e in grado di proiettare un futuro migliore. Il completamento della scuola è centrale ed è essenziale che lo Stato è presente ", ha detto Macarena Sánchez, direttore dell'Istituto Nazionale della Gioventù (INJUVE). Ottenere il titolo di scuola superiore che consente al personale di proiettare un futuro con la possibilità di proseguire gli studi superiori, hanno una migliore inserimento nel mondo del lavoro e di esercitare la piena cittadinanza. Presentazione partecipato anche il sottosegretario di Gestione Formazione e Qualità, Verónica Piovani e Direttore Nazionale del livello secondario, Laura Penacca.

martes 01 de junio de 2021 Con el fin de promover la terminalidad en el nivel secundario, el Ministerio de Educación de la Nación lanzó el Plan egresar: proyectá tu futuro, destinado a las y los estudiantes que hayan cursado sus estudios secundarios pero no hayan logrado obtener el título por adeudar materias. En esta primera etapa, se busca alcanzar a 80 mil jóvenes y se prevé una inversión estimada de $4000 millones para desarrollar la política pública. El Ministerio de Educación de la Nación, en acuerdo con los Ministerios de Educación jurisdiccionales, diseñó un plan integral de terminalidad del nivel. El Plan egresar: proyectá tu futuro tiene como propósito acompañar a las y los jóvenes que han cursado todos los años de la escuela secundaria y tienen materias pendientes de aprobación. Está destinado a las y los estudiantes que culminaron la escuela secundaria orientada entre 2016 y 2020 y que no egresaron por adeudar materias o tener trayectos formativos por acreditar. Se estima que en ese período la cifra ronda los 400 mil estudiantes. La inscripción se llevará adelante a partir del 14 de junio al 16 de julio en la plataforma egresar que estará disponible en la página web del Ministerio de Educación: www. argentina. gob. ar/ educacionEl Plan egresar: proyectá tu futuro tiene previsto el cursado de "trayectos curriculares" de duración cuatrimestral para poder aprobar los materias pendientes de acreditación. Los "trayectos curriculares" seleccionan, ordenan y combinan los saberes que son prioritarios. El proceso de aprendizaje y evaluación en estos trayectos es co-construido entre las/ los docentes y las/ los estudiantes. Habrá distintas producciones parciales, individuales y grupales. La cantidad de trayectos curriculares que cada estudiante tenga que cursar dependerá de la cantidad de materias que tenga pendiente de aprobación. Los mismos se cursarán en las escuelas denominadas sedes, a las que se asocian las escuelas de origen (aquellas en las que los y las estudiantes finalizaron de cursar sus estudios secundarios, pero sin obtener el título). Cada escuela sede contará con un/ a coordinador/ a y profesores/ as tutores/ as financiados por el Estado nacional. Además las y los estudiantes tendrán clases presenciales una o dos veces a la semana, atendiendo a la situación epidemiológica de cada jurisdicción, que se combinarán con instancias de trabajo autónomo en la plataforma virtual Juana Manso de navegabilidad gratuita. Las y los estudiantes también podrán solicitar una beca Egresar de $5000 mensuales durante un cuatrimestre -renovable en caso de corresponder por un cuatrimestre más- en tanto cumplan con los requisitos estipulados. Un aspecto importante de este programa es que a cada jurisdicción se le va a financiar un equipo de docentes tutores y un coordinador por escuela sede de cursada para el desarrollo de los trayectos con los y las estudiantes y se les brindará recursos para gastos operativos. En esta primera etapa se busca alcanzar el 20% de la población objetivo del Plan: se proyecta llegar a 80000 jóvenes y se prevé una inversión estimada de $4000 millones para desarrollar la política pública. En la presentación del Plan, el ministro Nicolás Trotta, expresó: "El Plan Nacional egresar: proyectá tu futuro es una herramienta central que busca acompañar a las y los jóvenes que han finalizado de cursar la escuela secundaria sin obtener su título. Pretendemos, conjuntamente con las jurisdicciones y en esta primera etapa, poder llegar a 80 mil estudiantes para que a lo largo del próximo cuatrimestre puedan rendir las materias que adeudan. La iniciativa incluye un acompañamiento para que, finalizada la escuela secundaria, puedan proyectar la educación superior o la educación para la formación para el trabajo porque creemos que tiene que haber un Estado presente que acompañe las trayectorias educativas". "Nosotros no creemos que haya jóvenes que abandonan la escuela, sino que sufren la realidad de expulsión del sistema educativo; no es una carga individual, es una responsabilidad institucional y de la sociedad. Es deber del Estado y principalmente de los gobiernos, generar las condiciones para la ruptura de las desigualdades y eso implica el despliegue de políticas educativas que son más necesarias que nunca en el marco excepcional de la pandemia", concluyó Trotta. Por otro lado, la secretaria de Educación, Marisa Díaz, afirmó: "Esta línea de trabajo se inscribe en un conjunto de políticas de educación secundaria que, tanto el Estado nacional como los gobiernos provinciales y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, vienen desplegando con particular énfasis en la terminalidad de los estudios. Pero también con la posibilidad de que la finalización de la educación obligatoria sea una habilitación a estudios posteriores o a otros proyectos de vida para los cuales la educación secundaria se constituye en un componente decisivo". El Plan trabajará de manera articulada territorialmente con el Injuve para "que sea el Estado quien vaya a buscar a aquellos jóvenes en situación de mayor vulnerabilidad y puedan proyectar un futuro mejor. La terminalidad educativa es central y para ello es fundamental que el Estado esté presente", explicó Macarena Sánchez, la directora del Instituto Nacional de Juventudes (INJUVE). Obtener el título de la escuela secundaria permite proyectar un futuro personal, con las posibilidades de continuar estudios superiores, contar con una mejor inclusión en el mundo del trabajo y ejercer una ciudadanía de pleno derecho. De la presentación participaron también la subsecretaria de Gestión Educativa y Calidad, Verónica Piovani y la directora nacional de Nivel Secundario, Laura Penacca.